大河網訊 1月25日下晝，鄭州11中名班主任工作室召開“克服成長痛點，斬獲一路成長”期末總結交流會。

會上，政教處主任花書喜肯定了工作室成員的付出和努力，在一系列流動中取得了優異的成績，本學期，敬小娟、尤佳兩位老師分別參加首屆全國名班主任論壇和第三屆中原班主任高峯論壇的交流展示，獲得了專家同行的一致認可和好評。同時，他對名班主任工作室新學期的任務進行佈置和安排，再次誇大對學生心理題目的關注和正視。他談到，信息化時代使學生接觸到各種信息，家長、老師假如教育和監視不夠充分，很輕易導致一系列題目的泛起。作爲與學生朝夕相處的班主任，在對學生心理的關注和疏通溝通起着重要作用。工作室成員從習慣養成、班風建設、班幹培養、家校配合、常規治理等方面彙報了各自在班級治理中的點滴工作，也針對本學期不同階段的班級管理工作中存在的新困惑與泛起的新題目進行了交流探討。

會議的最後，名班主任工作室主持人敬小娟老師從團隊建設、特色流動、對外交流等方面對過去一學期的工作做了回顧與總結，並在會上同各位成員分享了新學期工作規劃：堅持每月一次主題自定的研討交流活動、堅持寫教育隨筆、讀書沙龍流動……她還提到：“作爲老師，尤其是班主任，我們既是和學生共成長的，又要在學生成長路上起引領作用。學習的過程是痛苦的，只有克服懶惰、直擊痛點，才能真正有所獲。”

成長會經歷鳳凰涅槃一時的痛苦，但帶來的收成卻是長遠的。班主任工作需要不斷學習，不斷進步，不斷積累，才能爲學生的全面健康成長保駕護航，才能以個人發展促學校發展。(張敬敬)