重慶大學推行“本科生院”運行模式

原標題：重慶大學推行“本科生院”運行模式

中新網重慶9月4日電 (記者鍾旖)2021年秋季學期9月開啓，重慶大學正式推行“本科生院”運行模式。作爲本科生教學與管理的機構，本科生院兼具管理機構和辦學機構兩大屬性。

據介紹，重慶大學將全面推進大類招生、大類培養和大類管理，比肩國際一流大學的一流學科專業水準，以“5C”能力培養(Creativity， Critical thinking，Communication，Collaboration，Continuous learning ability)爲核心目標，建立招生選拔、人才培養、畢業發展全鏈條聯動機制。

通俗來講，重慶大學大一新生進校後先進入本科生院學習一年，接受廣義的通識教育，第二年再進入專業院系學習。

今年，除了建築、外語、博雅學院、UC聯合學院和藝體類的專業由學院內大類招生或專業招生，重慶大學將有5330名本科新生進入本科生院學習和生活，由本科生院專職輔導員和相關學科兼職輔導員負責管理。5000餘名新生將按相應大類進入理科試驗班(數學與物理類)、工科試驗班(環化與健康類)、工科試驗班(工程與能源類)、工科試驗班(電氣與信息類)、工科試驗班(管理與經濟類)、人文科學試驗班(法學與新聞類)六個大類班級學習。學生可根據自己的興趣和特長，主要選擇數學、物理、化學、文學、哲學、生物、外語等基礎課程以及思政、體育、勞育等必修課程。完成大一階段學習後，結合學生的成績和專業意向填報，分流到所在大類裏的專業。

在通識課程體系構建上，學校將以廣泛閱讀經典原著爲重點。數學、物理、化學等核心基礎課程根據不同專業類型的要求，開設不同難度和不同學時的課程。期間，由知名教授開設新生研討課及專業通識課程，打造全校“文明經典”通識核心課程——中外經典閱讀，如《詩經》《論語》《紅樓夢》《唐律疏議》《理想國》《社會契約論》等24本中外文明經典。

“建立本科生院，旨在適應高等教育的發展，推進‘雙一流’建設，創建一流本科教育。”重慶大學本科生院院長李正良介紹，本科生院與專業學院將形成矩陣式結構，一年級學生在選擇專業時擺脫了學術性系科的束縛，可以更加自由地選擇專業，並增加競爭性，促使專業的內涵建設和優化調整，學生可以從多個院系選擇課程，形成跨學科專業和以問題爲中心的學習。

據悉，本科生院將深化創新創業教育，通過校企合作和校地合作，以新工科建設爲目標打造一流的學生創新中心，探索新工科拔尖人才培養模式，組建未來技術學院，成立學生交叉創新中心，深化和推廣新工科的“重大經驗”。中心一期面積約7500平米場地已完成設計，將建設成爲以學生主題實驗室、科創競賽、校企合作爲主線的實驗體系。(完)