人大附中/供图

　　为加深同学们对优秀的中国传统文化的了解，丰富同学们的课余生活，近日，人大附中初一年级利用课后服务时间，邀请了多位非遗传承人到校亲自授课，让孩子们体验传统文化的魅力与亲自动手制作的乐趣。

　　“魏晋时期，大量的香料从西域传入中国。而在中国，很多香料来源于中药，我们称之为‘香药同源’。”在香囊制作体验开始前，非遗老师向孩子们讲述了香囊的来源与历史。随后，非遗老师带领着孩子们开始了香囊制作，大家兴致勃勃地拿起课桌上摆放好的碎布、棉花、香料粉、丝线，通过工具一步步制作。不一会儿，一个个精致可爱的香囊就完成了。“我在古装剧里经常看到娘娘身上带的香囊，觉得很漂亮，现在我也有了香囊，还是自己亲手制作的！”初一年级的张飞亚同学在制作过程中感受到了传统文化的魅力，还汲取了知识。

　　另一处，结绳手工课也在如火如荼地进行着。“绳结艺术起源于我国古老的结绳记事。它以五彩丝线为原材料，通过绾、结、穿、绕、缠、编、抽等技法，编制成各种结式和艺术造型，不但洋溢着喜气，更包含了美好的祝福。”听着非遗老师的介绍，同学们不禁惊呼，被结绳艺术的神奇所吸引。“一根根五彩斑斓的绳子在非遗老师的手里能变成各式各样的形状，老师的手太巧了！”课堂上，在老师手把手的教学下，同学们先用硬纸折出了立体三角形的形状，再用五彩线绳绕着三角形，一边绕一边系。“哇，我的五彩粽子包好啦！”随着一声声惊呼，孩子们手中的材料已经摇身一变成了五彩粽子。

　　“‘泥叫虎’可能知道的人相对少一些。”非遗老师抛出的“新名词”，让同学们不禁疑惑了起来。“‘泥叫虎’起源于明代万历初年，是山东高密聂家庄泥塑中最典型的代表。泥老虎腰部是断开后用牛皮连接的，拿着头和尾挤压后会发出响声，因此称之为‘泥叫虎’。”同学们听完老师讲解的“泥叫虎”起源，看着课堂上的手工艺成品，纷纷摩拳擦掌想要自己尝试一番。在绘制的过程中，孩子们挥笔点彩，一只只镂金铺翠、威震四方的“泥叫虎”便活灵活现地展现出来了，看着自己的作品，同学们从心底感到骄傲。

　　“此次非遗手工课在富有趣味的DIY过程里，让孩子们更加了解、爱上中华文化。”看着孩子们开心的笑脸，班主任王老师说，“孩子不是传统文化的旁观者，而是传统文化的传承者。而让更多的孩子参与非物质文化遗产体验活动，近距离感受传统手工艺的精妙，从而有意识地保护非遗、传承非遗、热爱非遗，也是我们每个人的责任。” （记者 刘畅）