來源：華夏時報

隨着“元宇宙”在企業們心中成爲了“當紅辣子雞”，開元教育（300338.SZ）也給自己貼上“元宇宙”標籤。

開元教育11月25日在投資者互動平臺表示，目前天琥教育現有“元宇宙”系列課程如室內外3D Max全景建模、VR場景製作、三維動態創意設計（角色建模、場景建模、動畫）等相關課程均已經實現正常交付。11月29日，開元教育一度漲停，最終收漲9.65%。

《華夏時報》記者以投資者的身份致電開元教育相關負責人，該人士表示，之前沒有元宇宙這個概念，現在出現這個概念，元宇宙的範圍很廣，我們設計的課程中有這個概念的元素存在。

不過，拋開熱鬧的“元宇宙”概念，開元教育從2019年就開始虧損，早在2017年3月，其完成收購恆企教育和中大英才，形成了職業教育與儀器儀表製造業雙主業，兩年後，開元教育剝離製造業，變爲純粹的職業教育業務，而在此過程中，原有實控人變更，鉅額商譽減值帶來了虧損，而疫情更是雪上加霜。

如今，職業教育迎來了政策利好，開元教育能否打一場翻身仗呢？

自貼“元宇宙”標籤

開元教育對於是否要貼上“元宇宙”的標籤是遲疑的。

早在11月1日，開元教育曾公開表示，其沒有涉及元宇宙相關業務以及AI智能相關學科，未來不排除開發相關課程。

時隔半個月時間，開元教育則表示：“天琥教育已經開發並已正常在交付的元宇宙系列課程，室內外3D Max全景建模、VR場景製作，學習週期爲全脫產25天；三維動態創意設計（角色建模、場景建模、動畫）學習週期爲全脫產60天；已完成立項的天琥元宇宙課程系列之-UE5虛擬現實設計，預計學習週期在2個月左右。”

據記者瞭解，開元教育2020年以1.63億元收購天琥教育44%股權。

開元教育還表示，爲設計師和在線設計教育而打造的雲琥在線，立志將世界各地的學員和設計師聚合起來打造設計元宇宙平臺，共同完成設計項目和技術交流分享，目前已有124萬多用戶入駐。

此後，開元教育便在投資者互動平臺頻頻回覆投資者關於元宇宙的提問。如天琥教育線下招生歷史均價都超過1萬元，2021年度已經實現學員招生報名人次超過7000人等。

而對於從沒有涉及元宇宙相關業務到詳細解答相關元宇宙相關課程，是否爲蹭熱點，開元教育並沒有給出明確回答，僅表示：“業務經營實時動態發展，無法告知實時經營數據，具體經營數據與財務數據公司將嚴格按照深交所相關規定於定期報告中披露。未來‘元宇宙’技術的發展應用與人才需求市場發展進程依然存在較大的不確定性，對公司的影響暫無法準確評估，敬請投資者理性投資。”

持續虧損

目前，開元教育爲國內職業教育公司，全資控股上海恆企教育培訓有限公司（下稱“恆企教育”）和中大英才（北京）網絡教育科技有限公司（下稱“中大英才”）兩大子公司，業務橫跨“職業技能培訓、職業資格考證培訓、學歷輔導服務”這四大賽道。

開元教育前身爲開元股份及開元儀器，成立於1992年，2012年7月在深交所創業板上市，專業從事煤質檢測領域採、制、化全套設備的研發、生產及銷售。不過，隨着煤炭行業進入寒冬，檢測分析儀器國內市場的需求逐步萎縮，開元儀器在2015年的扣非淨利潤僅爲143.98萬元，並開始通過併購解決困境。

2016年8月16日，開元儀器表示，擬以發行股份及支付現金的方式收購上海恆企教育100%的股權，交易金額12億元；以同樣的方式收購中大英才70%的股權，交易金額1.82億元。該併購案於當年12月獲證監會批准通過，開元儀器於次年3月將兩家公司合併財務報表，爲了適應雙主業的需要，開元儀器還更名爲開元股份。

2017年、2018年，開元股份淨利潤同比增長55.31%及2617.09%，分別爲589.16萬元及1.60億元。

但好景不長，開元教育2019年虧損6.35億元，原因在於職業教育業務利潤出現下滑導致報告期計提大額商譽減值準備，同時因爲製造業剝離產生的金融資產轉移損失導致原有製造業虧損擴大。

而在虧損前的2018年11月，原開元教育董事長羅建文辭任公司董事長，套現走人。

2020年突如其來的疫情更是令虧損的開元教育雪上加霜，疫情衝擊與計提商譽減值準備導致開元教育2020年大幅虧損達7.66億元。

對於虧損，上述開元教育人士告訴本報記者：“之前虧損受到疫情的影響，公司也進行了線上推廣，但是因爲我們線下有400多家校區，之前也要停課，經歷疫情的恢復期間，消費者的消費能力也是受到重創。”

今年前三季度，開元教育虧損仍達1.8億元。

職業教育能翻身？

在11月29日股價異動之前，開元教育在今年已經收穫了多個漲停，尤其在10月13日、10月14日兩個交易日接連漲停。

今年10月12日，中辦、國辦印發了《關於推動現代職業教育高質量發展的意見》（下稱“《意見》”），鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育，鼓勵各類企業依法參與舉辦職業教育。鼓勵行業龍頭企業主導建立全國性、行業性職教集團，推進實體化運作。

對此，上述開元教育人士表示，“政策確實對於公司來說是利好的，公司股價在政策出來後的兩天也一直在上漲。”

多鯨資本合夥人葛文偉在今年10月底接受《華夏時報》記者採訪時表示，目前職業教育分爲三個範疇，第一類以考證爲主，如達內教育、傳智教育、中公教育等；第二類是實體的職業學校，如港股的高等職業院校；第三類是短期的技能培訓，如廚師、汽修培訓等。中辦、國辦發佈的政策則是利好實體的職業學校。

葛文偉分析認爲，國家也是在鼓勵大型企業如科大訊飛、華爲等舉辦職業教育，在某一產業中深耕多年的龍頭公司去做職業教育是受政策鼓勵的。

對於產學結合，上述開元教育人士表示，“產學結合，公司也有這方面的考慮，公司會去做評估，公司也會去計劃。”

“公司以職業技能培訓爲核心業務，始終堅持與產業、學校、龍頭企業協同合作探索職業教育產教融合培訓體系，把優秀的經驗、技能與學習方法傳遞給學員，致力於整合中國職業教育資源，爲學員打造終身職業教育體系和個性化學習教育體系。”開元教育方面進一步表示，未來，公司將不懈努力，期望成爲中國職業教育資源整合者，中國職業教育標準的參與者，全力推進中國職業教育事業的發展。國家政策對於職業教育的傾斜與大力支持，對於公司主營業務構成長期利好，公司將積極行動把握機會做大做強。