（記者 崔倩）近日教育部發布公告，在前兩批遴選建設199個基礎學科拔尖學生培養基地的基礎上，確定了基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2021年度）名單。

最新公佈的第三批基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地共89個，涉及51所高校，涵蓋了數學、物理學（含力學）、化學、生物科學、計算機科學、天文學、地理科學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質學、心理學、基礎醫學（含藥學）、哲學、經濟學、中國語言文學、歷史學等類別。

其中，北京大學獲批基地數量最多，爲6個；其次爲華東師範大學、天津大學、中山大學，各有4個基地入選；大連理工大學、東南大學、山東大學、浙江大學各有3個基地入選，並列第三。

至此，三批共計288個基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地獲批，涉及77所高校。整體看來，北京大學擁有的基地數量高居榜首，共19個；其次爲南京大學，共有14個基地入選；浙江大學位列第三，有12個基地入選。此外，中山大學、武漢大學、復旦大學、華東師範大學、北京師範大學分別擁有10個及以上基地。

何爲“拔尖計劃”？

“拔尖計劃”全稱爲“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”，是國家爲回應“錢學森之問”，於2009年啓動的一項人才培養計劃。計劃以培養中國自己的學術大師爲目標，帶動本科教育質量的整體提升。

根據2018年教育部等六部門發佈的《關於實施基礎學科拔尖學生培養計劃2.0的意見》，基礎學科拔尖學生培養計劃2.0的改革任務和重點舉措包括，遵循基礎學科拔尖創新人才成長規律，建立拔尖人才脫穎而出的新機制，在基礎學科拔尖學生培養試驗計劃前期探索的“一制三化”（導師制、小班化、個性化、國際化）等有效模式基礎上，進一步拓展範圍、增加數量、提高質量、創新模式，形成拔尖人才培養的中國標準、中國模式和中國方案。

其目標是，經過5年的努力，建設一批國家青年英才培養基地，拔尖人才選拔、培養模式更加完善，培養機制更加健全，基礎學科拔尖學生培養計劃引領示範作用更加凸顯，初步形成中國特色、世界水平的基礎學科拔尖人才培養體系，一批勇攀科學高峯、推動科學文化發展的優秀拔尖人才嶄露頭角。

來源：本文綜合自微言教育、澎湃新聞等