本文轉自：聊城日報

高新區

聚焦新課標 專家助成長

本報訊 （劉德策 李明軍） 課標爲“尺”引領航向，心中有“度”賦能課堂。4月13日，高新區初中數學新課標培訓會在高新區實驗中學召開，全市各縣（市、區）數學學科教研員及近400餘名初中數學教師參加培訓。

活動中，數學教師劉芳與張玉會分別展示了“一次函數與反比例函數的綜合”與“平行四邊形單元複習”課程。兩位教師化抽象爲具體，以師生互動的方式引領課堂深入推進，給全場師生留下了深刻印象。省教科院專家結合新課標要求對兩位教師的課堂作了點評，並分享了題爲《指向教學評一致性與核心問題設計的點評思考》的報告。省教科院專家還對2022版新課程標準的設計理念、課程結構、教材體系進行了全面解讀和分析，重點介紹了教學評有機銜接的新課標要求，爲與會教師提供了未來數學教學的新思路。

此次培訓爲全市數學教師搭建了彼此交流、互相學習的平臺，使與會教師更加深入地理解了新課標的內涵，明確了未來中考命題的新方向，提升了教育思想的高度，也讓教師們堅定了終身學習、篤行致遠的決心。