本文轉自：寧夏日報

本報訊 （記者 高菲）教育部辦公廳近日公佈2024年度高校思想政治工作質量提升綜合改革與精品建設項目入選名單，寧夏高校的3個項目上榜：寧夏理工學院創作排演的《習近平總書記來到咱寧夏》入選2024年度高校原創文化精品；北方民族大學的《校醫家協同機制下的高校雙相情感障礙學生的危機管理模式探索》入選2024年度高校學生心理健康教育指導典型案例；寧夏民族職業技術學院亦師亦友輔導員名師工作室入選2024年度高校輔導員名師工作室。

《習近平總書記來到咱寧夏》以音樂舞蹈快板的形式，沿着黨的十八大以來習近平總書記的寧夏足跡，生動形象地再現了總書記視察寧夏時的情景，再現了總書記對寧夏人民的親切關懷，重溫了總書記視察寧夏重要講話指示批示精神。寧夏理工學院大學生藝術團師生在全區各地巡迴演出時，各族羣衆紛紛表示寧夏經濟社會高質量發展取得的成就，最根本的原因在於有習近平總書記親切關懷、掌舵領航，在於有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，將認真學習、付諸行動，見於實效，沿着總書記指引的方向篤定前行。

北方民族大學此次入選的《校醫家協同機制下高校雙相情感障礙學生的危機管理模式探索》項目，是北方民族大學對患有精神類疾病學生的疾病預防、危機管理等工作的經驗總結，推動學校、醫院、家庭三方有機銜接、協同配合促進學生疾病恢復與健康成長，對落實學校家庭社會協同育人國家教育戰略舉措有着重要的意義。接下來，該校將進一步發揮建設項目的示範引領作用，不斷增強思想政治工作科學化、精品化和實效化，助力學校高質量發展。

寧夏民族職業技術學院亦師亦友輔導員名師工作室，服務學生成長成才，促進輔導員提升發展，兩者相得益彰，形成共成長共發展的亦師亦友關係。亦師亦友輔導員名師工作室由郭立軍講師主持，打造學習型、科研型、專業型、服務型“四型”輔導員隊伍；聯動七個課堂，即“課堂教學”第一課堂、“校園文化”第二課堂、“職業實踐”第三課堂、“網絡媒體”第四課堂、“紅色社團”第五課堂和“心理健康服務站”第六課堂、“文體藝”活動第七課堂。工作室通過指導輔導員開展具體工作，實現輔導員職業化、專業化、專家化。