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新華社貴陽4月26日電 體育時評：提升體考成績功在平時

新華社記者鄭明鴻

近期，一些宣稱可以幫助考生提高中考體育測試成績的氮泵類產品“重出江湖”，受到廣泛關注。所謂“體考神器”多爲複合配方產品，主要成分包括咖啡因、肌酸等，其質量和成分含量千差萬別。據瞭解，這些產品不僅對提升成績沒有科學依據，而且可能對學生的身體健康造成嚴重影響。這種追求速成和依賴外力的心態，是對體育精神的一種誤導。

追求更好的體考成績，提升在升學中的競爭力可以理解，但藉助所謂的“體考神器”不僅不能實現長遠的健康發展，反而可能因爲副作用影響學生的身體發育，最終得不償失。

體育中考是檢驗學生體質和運動技能的重要方式，其目的在於激勵學生從小養成良好的運動習慣，增強體質。真正想要提升體育成績，應該依靠平時的系統訓練和積極參與體育活動。家長和學校應共同營造一個鼓勵運動、重視健康的環境，而非僅僅關注分數的高低。2013年，上海市教委就解釋稱，組織初中體考是爲了通過考試反映學生的綜合素質，激發學生自覺鍛鍊的動機，培養學生的健康意識，使其養成鍛鍊習慣，進一步促進國民體質的提高。希望通過考試，引起社會、學校和家庭對學校體育的重視，使三者形成合力，共同促進青少年生長發育，提高學生體質健康水平。

學校和家庭需要對學生引導正確的健康觀念。在競爭激烈的學習環境中，部分學生可能會有一些錯誤的認知，認爲通過某些“捷徑”可以快速提高成績。教育機構和家長應當共同努力，向學生傳達科學鍛鍊的重要性，並教育他們理解沒有任何一種藥物或工具能夠替代真正的體能訓練。健康的體魄是通過每日的汗水和恆心堆砌起來的，而非一朝一夕可得。

完全人格，首在體育。體育考試成績不僅僅是對學生體能的一次考驗，更是學生本人長期自我管理和堅持不懈精神的體現。正如學校體育也不僅僅是爲了提高學生的體能和健康，更是培養學生綜合素質的重要方式。通過各類體育活動，學生可以學習到團隊合作、公平競爭以及如何面對勝負的態度，增強自信心和自我控制力，使學生在快速變化的社會中擁有更好的適應性。因此，教育機構、家庭都應該更加重視日常體育鍛煉，幫助學生從小養成體育鍛煉的習慣，創造一個更健康、更有活力的學習環境。只有這樣，才能培養出真正意義上全面發展的未來公民。