本文转自：吕梁日报

把“五育”融合基层故事讲好 让“立德树人”理念更加鲜活

《山西教育》杂志社组团来汾阳采风

本报讯 （记者 梁英杰 王雅妮） 4月24日至26日，《山西教育》杂志社组织全省各市（县、区）教育局及中小学校教育宣传工作负责人开展“‘五育’融合发展专题采风”走进汾阳市，全面宣传、展示和推广汾阳市在学校“五育”融合发展工作中取得的经验和成果。来自全省7个地市的《山西教育》杂志社的新老通讯员，《人民教育》《中小学校长》等媒体记者以及《山西教育》杂志社记者、编辑等50余人参加活动。

4月24日下午，“‘五育’融合发展专题采风汾阳行”活动正式启动。汾阳市教育科技局负责人向与会人员详细介绍了汾阳市的历史文化及教育理论体系。并指出教育的终极目标是育人，而不只是育才；是成长，而不只是成功；是培养人的健全人格、提高人的生命质量。汾阳教育人正以“立德树人、五育融合”为核心理念，以“诚意正心、大道至简、知行合一、因材施教、融会贯通”为基本理念，唤醒情怀、夯实基础，让教育回归本真。

启动仪式结束后，采风团一行分成三组分别前往汾阳中学、汾阳四中、汾阳五中、汾阳二中、贾家庄中心小学、英雄街中学等15所中小学校进行为期三天的采风，通过实地参观、交流座谈、课堂观摩等多种形式，深入了解学校特色，记录校园风采，宣传汾阳教育魅力，共同探讨“五育”融合发展的典型经验和亮点工作。采风中，汾阳市各中小学的学生们一个个朝气蓬勃，合唱、舞蹈、乐器、锣鼓、舞龙舞狮、剪纸、皮影等五彩缤纷的社团活动轮番上演，既展现了自身良好的精神风貌，也体现了学校“五育”融合发展工作的丰硕成果。

采风行动结束后，还组织召开了座谈会。座谈会上，采风团成员们交流碰撞本次采风的收获，大家积极踊跃发言，纷纷对汾阳市的教育风貌和教育人的教育情怀给予高度赞扬，汾阳市在“五育”融合发展中勇探索、敢创新、乐于实践，把专业化思维和行政化效能融合到“五育”融合发展的工作中，对于发展学生的“综合素养”，培养学生的创新能力，有着十分重要的现实意义，值得各学校学习、借鉴。

《山西教育》杂志社负责人指出，汾阳教育近年来呈现出蓬勃发展的势头，特别是以“五育”融合推动教育高质量发展的举措成为汾阳教育的一张名片。参会的新老通讯员和媒体记者表示，下一步将紧密围绕“五育”融合发展主题，结合自身实际把汾阳市在“五育”融合发展工作中的好经验、好做法宣传报道好，为学校发展提供有益的参考和借鉴，为全省的教育事业贡献智慧和力量。