本文轉自:隨州日報隨州日報訊(通訊員江波、謝珊珊)近日,曾都區五眼橋小學開展2024年“守護學生心理健康”專項行動,積極引導學生培養陽光心態,提升心理健康素養,幫助學生健康成長。

學校組織心理健康教師在中高年級開展了心理健康測試,並對數據進行統計分析,又通過班主任、學生、家長進行訪談逐一瞭解情況,對心理高危、單親留守特殊家庭、持續間歇或長期未到校、發出心理危機預警信號四類重點學生進行摸排篩查,建立心理健康教育跟蹤服務檯賬。同時組成“支部委員+心理健康教師+班主任+科任教師”包保領導小組,研究“一生一策”方案,開展“4+1”心理疏導,並加強家校溝通,做好聯保聯防工作。

曾都區五眼橋小學通過開展“守護學生心理健康”專項行動,有效地調動了教師育人先育心的責任感,推動了學校心理健康教育工作科學高效發展。學校也將持續深入開展這項工作,不斷提高心理健康教師的專業素質、建立心理健康教育管理長效機制,努力將心理健康教育與學校教育、家庭教育、社會教育有機融合,用愛守護學生心靈,用專業知識護航學生成長,全力築牢學生心理健康防護網,爲學生及家長提供健康和諧的教育環境。

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