本文轉自：太原晚報

編者按：4月13日下午，後小河小學教育集團50餘名學生走進太原日報社參觀實踐，體驗融媒成果，感受新聞魅力。當天，太原日報社與後小河小學教育集團攜手成立了太原晚報陽光天使小記者後小河小學校工作站。小記者將參觀感受與心得訴諸筆端，特設專版，予以展示。

探索新聞的世界

六年四班 張可璇

4月13日，我們後小河小學六個年級的多名同學有幸參觀了太原日報社，這不僅是一次新奇的體驗，更是一次深入瞭解新聞行業的寶貴機會。在這次參觀中，我們從報紙的採編到印刷、發行，全方位地感受到了新聞工作者的辛勤與責任。

我們先來到了編輯部，這裏是新聞稿件的“加工廠”。編輯老師們忙碌的身影讓我們感受到了新聞工作的緊張與快節奏。在這裏，我們瞭解到了新聞稿件從採集到發佈的全過程。記者們外出採訪，帶回第一手的資料和信息，然後由編輯們精心編輯，確保每一條新聞準確無誤。我們還學習了新聞標題的製作技巧，如何用簡潔有力的語言吸引讀者的注意，這讓我們大開眼界。

後來，我們來到了發行部。這裏負責將印刷好的報紙分發到每一個讀者手中。我們瞭解到，發行工作雖然看似簡單，但實際上需要精細的物流管理和規劃。每一份報紙的準時送達，都離不開發行部工作人員的辛勤努力。

通過這次參觀，太原日報社給我們留下了深刻的印象。我們不僅瞭解了新聞製作的流程，更感受到了新聞工作者的敬業精神。他們用筆作爲武器，記錄下時代的脈搏，傳遞着社會的聲音。這讓我們對新聞行業充滿了敬意。我們也認識到了新聞的重要性。新聞不僅是我們瞭解世界的窗口，更是社會進步的推動力。作爲未來的接班人，我們要學習新聞工作者的精神，勇於探索，敢於擔當，用我們的智慧和力量，爲社會的發展貢獻自己的一份力量。

在未來的日子裏，我會更加關注新聞，瞭解國家大事，關心社會熱點。我相信，這次參觀太原日報社的經歷，將會成爲我成長道路上的一筆寶貴財富。

走近新聞工作者

六年七班 杜浩渝

徐徐春風吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。伴隨着仲春的奼紫嫣紅，草木萌動，後小河小學的同學們迎來了“後小河小記者走進太原日報社”的活動。

走至報社大樓前，映入眼簾的是“太原日報社”五個大字。伴隨着歌聲，同學們列成六列縱隊。報社的阿姨向我們簡單地作了介紹，參觀就這樣拉開了序幕。

三樓是整個報社的中樞，佈滿整個牆面的液晶屏幕上一串串跳動的數字顯示着新聞的傳播量與好評度，讓人不禁感嘆科技的飛躍與時代的變遷。儲物櫃上陳列着一張張印有小記者專版的報紙，那是同齡孩子的作品，承載着小記者的夢想與報社工作人員的汗水。我對編輯這個職業不禁多了份敬佩。

乘坐電梯直上四樓，走進恢弘大氣的廳堂，聆聽記者阿姨的講座，讓我受益匪淺。我從中學到了撰寫新聞的一些方法，譬如“5W”要素：Who（誰），Where（地點），What（什麼），When（時間），Why（爲什麼）。以及作文與新聞的區別：作文是主觀思想，可以有自己的想法及評價；新聞是客觀表述，只是對事件的敘述。

一張報紙有這麼多要求！一道道工序是多麼複雜！從當天發生的事件，到讀者手中的報紙，是多少新聞人用汗水與智慧書寫的啊！從採訪到撰寫，從排版到校對，其中有多少辛苦與不易，加班加點是家常便飯。經過無數人的接力，纔有我們所看到的一切成果。

這次活動，讓我學到了很多平時得不到的知識，真是不虛此行。

當其他同學的目光都注視着講解老師的時候，我的目光卻跟隨着那幾位攝影、攝像記者在場內忙碌的身影。他們在活動現場不停奔跑，敏銳捕捉着精彩瞬間，記錄着現場互動的活躍氣氛。我將更加努力鑽研攝影技術，做一名優秀的攝影小記者。

四年十班 吳佩聲

在講座中我瞭解到，新聞要講究實效，講真實，講客觀。我們手上拿到的報紙，它需要經過確定選題、採訪、編輯、校對、印刷、發行等多個步驟，才能到我們手上。

六年二班 趙偉伯

矗立在眼前的新聞大廈，非常雄偉壯觀，宛如一位智慧的老師訴說着新聞背後的故事。三樓大廳後面的陳列櫃上，擺放着學長學姐們的書畫作品，有很多類型，每一幅作品都很生動，讓大家倍感驚歎。

四年三班 侯驍彧

一條新聞上報紙，每個環節都需要報社的叔叔阿姨認真完成，爲了讓讀者第一時間看到新聞，他們有時要熬夜到凌晨4點，這時候正是睡眠的黃金時間啊。當我聽到一線採訪記者受傷骨折的消息時，揪心地難受，原來採訪工作也不是看起來那樣風光。

三年一班 張斕曦

我印象深刻的是太原日報社的王君阿姨給我們講述他們工作特點時臉上呈現的驕傲神情，讓我明白了雖然辛苦，但抵不過熱愛！她與我們積極互動，耐心爲我們答疑解惑，讓我們學到了很多知識。

六年六班 馬晟赫

在講座中有一名姐姐告訴我們，她作爲一名編輯，工作是如何設計報紙的版面。首先需要選好一個大衆比較喜歡的題材，然後進一步進行採訪，將採訪資料成稿後拿回編輯部編輯、審覈，最後出版印刷，就是我們手中的報紙了。

五年五班 吳昊軒

大記者朋友爲我們介紹了數據平臺建設和新聞報道的方式，隨後帶我們體驗了融媒體成果，其中讓我印象最深刻的是新聞採編流程，真的是科技感十足，爲我們大家埋下了小記者夢想的種子。

四年二班 晉子越

這次參觀讓我認識到，作爲一名合格的小記者，必須要有過硬的文字技巧、拍攝技巧、排版技巧，也要練出獨到的眼光、縝密的邏輯思維能力和敏銳的觀察力。

四年八班 趙若希

通過這次研學活動，我瞭解了一張張報紙背後原來有這麼多故事，需要工作人員付出那麼多辛苦和汗水。同時先進的機器也讓我大開眼界，感受到科技的力量。

二年六班 馬楚堯

經過對工作人員的採訪，我們瞭解了報紙的整個出版流程需要採訪部、製作部、出版部等11個部門一起合作，他們非常辛苦。

三年二班 姜芊何