本文转自：人民日报客户端

王昊男

5月13日，记者从朝阳区人工智能赋能教育高质量发展三年行动计划发布会上获悉，未来三年朝阳区人工智能赋能教育高质量发展将围绕“减负、增效、提质”，以人工智能技术赋能教师、课堂、学生、学校和管理五个方面为重点，实施 “十项任务”，推进“十大教育应用场景”，助力教师精准教研和高效课堂教学，促进学生个性化学习和多样化发展。

“三年行动计划”指出，自2024年-2026年，朝阳区将深度实施“赋能教师 数字素养提升工程”“赋能课堂 精准教学实践工程”“赋能学生 高阶思维培养工程”“赋能学校 校家共育幸福工程”“赋能管理 智慧大脑建设工程”五大工程。同时，启动“启动专项增素养”、“依托技术减负担”等十项任务建设。

在赋能教师方面，将全面启动全区基础教育干部教师“人工智能赋能教育教学能力提升”专题实训，提升教师“人工智能+”数字素养和技能。探索大模型多场景应用，为专业教学和研究工作提供支持和帮助。赋能课堂方面，将探索智能技术工具与课堂教学融合实践，呈现全方位、多维度的课堂教学评价结果，提供即时、客观、明晰、科学的数据支撑；强化人工智能技术对学生学习数据的深度分析和挖掘。同时，鼓励以学校为主体，开放教育教学场景，利用人工智能技术、智能设备等，推进人工智能赋能教育的场景实践探索和应用研究。赋能学生方面，将深化智能作业实验改革，推动智能作业的常态化应用；试点研发学生学科知识水平诊断及学习支持系统，准确识别学生的学习需求和难点，提供个性化学习资源和教学策略。推动学校构建阶梯式人工智能课程体系，培养学生高阶能力。赋能学校方面，将依托人工智能技术构建学生健康成长咨询体系，助力家校沟通。赋能管理方面，将建设朝阳区教育智慧大脑,贯通各类数据汇聚共享；建立朝阳区教育系统师资匹配线上供需平台，进一步盘活教师资源。

“‘三年行动计划’将深入探索人工智能技术与教育教学深度融合场景，推动人工智能赋能教育，推进区域教育“五育并举”，服务区域教育“拔尖创新人才培养”，促进区域基础教育高质量发展。”朝阳区教委相关负责人告诉记者。

同时，在此次发布会上，朝阳区还发布了人工智能赋能教育十大应用场景。朝阳区将积极推进教育数字化转型，以教育高质量发展为目标，积极开放教育场景，利用人工智能技术助力解决师生、家校难点痛点问题，实现学生个性化学习和多样化需求，助力教师精准教研和高效课堂教学，形成朝阳特色的AI教育新样态。

据悉，人工智能赋能教育十大应用场景包括数字课后服务、学生个性化作业等，把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节，开启教育领域人工智能应用的新篇章。

作为首都教育改革的重要窗口和前沿阵地，近年来，朝阳区始终走在教育改革前沿，积极应对人工智能带来的新挑战，坚持先行先试，不断开辟教育数字化新赛道，探索人工智能赋能教育高质量发展新路径。在人工智能赋能作业改革、课堂教学评价、双师课后服务、作文批阅与指导等方面开展了有益探索，“朝阳区智慧作业的实践探索”先后入选北京市教育委员会2024年教育大数据创新应用案例、中国教育报区域教育高质量发展实践案例，引领基础教育数字化转型发展。北京市第八十中学被教育部认定为“中小学人工智能教育基地”。朝阳区4所学校入选首批北京市人工智能试点应用学校。

下一步，朝阳区将通过“三年行动计划”，实现学生个性化学习和多样化需求，助力教师精准教研和高效课堂教学，助力学生成才，引领教师专业成长，服务区域基础教育高质量发展。