本文转自：每日商报

惊喜星期一 情绪中转站

澎博小学健康心理月 让学生开心每一天

商报讯 （通讯员 金佳妮 记者 严斐）“诶！今天，我们的校门口很不一样！”周一的澎博小学门口，校门缓缓打开，学生陆续到校。“同学们早上好！”随着一声声问好，七彩的泡泡飞向天空，学生们忍不住伸手去抓泡泡，脸上满是笑意。与此同时，校门口还有两个机器人，学生们新奇地向机器人问东问西的，都不舍得离开校门口。

这是学校推出的“惊喜星期一”活动，每周一以惊喜盲盒的形式迎接学生周末返校，缓解他们的“星期一情绪”。据学校德育分管副校长袁斐介绍，走心的“惊喜星期一”活动，就是让学生能期待周一，带着笑脸进入校园，开心每一天。

那么如果还是有烦恼、情绪该怎么办呢？学校还推出了情绪中转站。学生可以将自己的小烦恼投入情绪回收站，由“心晴澎友圈”中的心理老师、社工进行一对一情绪疏导。同时，还可以在情绪中转站中，转动“心晴扭扭蛋”。

据说扭扭蛋里大有文章，可能是一句鼓励的话，也可能是一个小笑话、一幅小漫画。同时，学生也会在扭扭蛋内塞进自己写下的小纸条，把积极的情绪传递给同伴们。情绪中转站放置在学生上学的必经之路上，自中转站开放后，周边总是围满了学生。

据悉，5月是学校的心理健康活动月，围绕情绪，学生之间还开展了寻找“100”个好朋友、绘制情绪曼陀罗、制作情绪选择轮。同时，学校还邀请了浙江大学精神卫生中心（杭州市第七人民医院）的主任医师走进学校，进行专题心理讲座。专家也从如何正确看待情绪、如何转化负面情绪做了专业的解答，提供了疏导小妙招。

“关注孩子的情绪是学校心理健康工作中的重要一环，希望能引导学生正确识别、表达、疏导情绪，着力于让每一位学生都能成为每天微笑、积极向善的人。”袁斐说。