本文轉自：每日商報

驚喜星期一 情緒中轉站

澎博小學健康心理月 讓學生開心每一天

商報訊 （通訊員 金佳妮 記者 嚴斐）“誒！今天，我們的校門口很不一樣！”週一的澎博小學門口，校門緩緩打開，學生陸續到校。“同學們早上好！”隨着一聲聲問好，七彩的泡泡飛向天空，學生們忍不住伸手去抓泡泡，臉上滿是笑意。與此同時，校門口還有兩個機器人，學生們新奇地向機器人問東問西的，都不捨得離開校門口。

這是學校推出的“驚喜星期一”活動，每週一以驚喜盲盒的形式迎接學生週末返校，緩解他們的“星期一情緒”。據學校德育分管副校長袁斐介紹，走心的“驚喜星期一”活動，就是讓學生能期待週一，帶着笑臉進入校園，開心每一天。

那麼如果還是有煩惱、情緒該怎麼辦呢？學校還推出了情緒中轉站。學生可以將自己的小煩惱投入情緒回收站，由“心晴澎友圈”中的心理老師、社工進行一對一情緒疏導。同時，還可以在情緒中轉站中，轉動“心晴扭扭蛋”。

據說扭扭蛋裏大有文章，可能是一句鼓勵的話，也可能是一個小笑話、一幅小漫畫。同時，學生也會在扭扭蛋內塞進自己寫下的小紙條，把積極的情緒傳遞給同伴們。情緒中轉站放置在學生上學的必經之路上，自中轉站開放後，周邊總是圍滿了學生。

據悉，5月是學校的心理健康活動月，圍繞情緒，學生之間還開展了尋找“100”個好朋友、繪製情緒曼陀羅、製作情緒選擇輪。同時，學校還邀請了浙江大學精神衛生中心（杭州市第七人民醫院）的主任醫師走進學校，進行專題心理講座。專家也從如何正確看待情緒、如何轉化負面情緒做了專業的解答，提供了疏導小妙招。

“關注孩子的情緒是學校心理健康工作中的重要一環，希望能引導學生正確識別、表達、疏導情緒，着力於讓每一位學生都能成爲每天微笑、積極向善的人。”袁斐說。