本文轉自：湄洲日報

共建“四點半”課堂 用心用情伴成長

多部門聯合開展農村留守（困境）兒童關愛服務

孩子們一起製作科技小作品。

本報訊 奇妙十足的科學實驗、趣味橫生的手工製作、簡易新奇的花卉種植……5月9日，北岸經開區民政局聯合北岸黨工委組織部（婦聯、共青團）、北岸經開區教育局、莆田學院、荔城區青年志願者協會及莆田市上善社會工作服務中心，在山亭鎮西埔口小學開展“共築港灣 守護未來”農村留守（困境）兒童關愛服務暨福蕾行動計劃項目之“四點半”課堂共建揭牌主題活動。

莆田學院將“大學生社會實踐基地”牌匾授予西埔口小學。與會人員分別爲結對學生分發結對紀念品，並一同爲“北岸農村留守（困境）兒童關愛實踐站”揭牌。

共建活動搭建起大學生實踐與關愛服務的平臺，讓更多的大學生志願者走進農村，用自己的知識和才能，爲農村留守（困境）兒童提供教育支持、心理關懷和成長陪伴，讓孩子們感受到社會的溫暖和關愛，推進農村留守（困境）兒童關愛保護工作，完善兒童關愛服務體系，提升關愛服務能力水平。“四點半”課堂將爲兒童提供科學知識普及、繪畫手工技能培訓、閱讀寫作能力提升及安全和心理健康教育等服務。

活動中，莆田學院大學生志願者們給孩子們現場演示了海底火山科學實驗，和孩子們一起製作各式各樣的科技小作品，帶孩子們親手體驗種花樂趣，手把手指導孩子們學習手扎紙花……通過各種手工、實驗，爲孩子們普及科學知識，提升其動手能力。

此次活動增強了社會對農村留守（困境）兒童成長的關注和關愛，拓寬了留守（困境）兒童的知識面，培養了孩子們對科學的興趣和創新能力。同時，激發了青年大學生“奉獻社會、助人爲樂、服務他人”的志願精神，鍛鍊青年大學生實踐能力，展現新時代青年擔當。（陳琛 黃國民 文/圖）