3位實戰教官傾情分享

15+品牌活動方案全解析

2場盛大戰略合作強強攜手

5位行業嘉賓經驗共享

2個品牌執行方案雙管齊下

2場標杆機構實戰分享

4場直播目不暇接

2天2夜團隊現場實戰

初心見證成長，相伴成就未來

君學書院第三屆“龍門節”正式落下帷幕

無視頻無真相！

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01

龍門精神，奮鬥家庭

一個孩子的成長，固然離不開自己堅毅的奮鬥，但更離不開背後溫暖的家庭、父母的助力、關懷和一路協助。唯有一個家庭擁有奮鬥精神，孩子才能擁有更好的未來。

但是普遍的，中國父母往往將學習壓力、成長期待和對未來的要求壓在了孩子的身上，自己卻成爲了觀望者和教導者，卻沒有做好孩子成長路上的陪伴者和助力者。

每個孩子的魚躍龍門，從來不是一個人的奮鬥，一定是一個家庭的共創和共同成長。父母有責任陪伴孩子共同探尋這個世界的真理，更有責任與孩子共同成長。

“龍門節”不是一場招生活動，更不是一場價格戰。

作爲教育企業，任何一場活動都帶有必然的教育意義與內在價值。通過各類品牌活動的疊加，樹立機構的品牌價值，多維度地高頻鏈接家校，助力家長建立起良好的家庭教育文化，讓更多家長在活動中感受到機構的教育理念和價值主張，同時爲機構創造服務更多家庭的機會。

02

龍門活動二三事

對於教育企業而言，每一場市場活動都要提煉並賦予它更深刻的教育意義。在基於教育意義的基礎上，將教育理念融入、貫穿到整個活動的策劃和執行中。

同時，每一場活動都需要界定目標，匹配資源，有效執行，達成目標。詳細制定每個活動背後的一套完整流程。從各崗位人員選擇到物資匹配等方面，只有對細節的極致追求，才能造就一場高品質的活動。

因此，一場優質的教育企業市場活動，首先要以客戶需求爲出發點，再結合已有產品進行策劃點碰撞，傳播學校教育理念，增色品牌形象。

03

2場戰略合作強強攜手

第三屆“龍門節”現場，我們有幸見證了浙江省杭州市君蘭教育、河南省平頂山市清豔教育集團和君學書院達成戰略合作的盛大時刻。

▶ 在君學，我們不僅汲取了理論的養分，更是學君間的交流、探討讓我們辦學有了更切身的感悟。這條路值得走，這個行業值得跨入。

——君學書院“百家百億戰略計劃”合作伙伴

君學書院ATC十一期班學君

浙江省杭州市君蘭教育 · 俞永明

▶ 我是一名行業的老兵，在加入君學書院後才發覺相見恨晚。君學書院是一個優秀、專業的團隊，相信在君學書院的幫助、指導下，我們一定能有更大的成長空間。

——君學書院“百家百億戰略計劃”合作伙伴

君學書院ATC十四期班學君

河南省平頂山市清豔教育 · 郭長青

04

龍門大咖，鈥花直播

大咖雲集，激盪思想。

第三屆“龍門節”現場，特邀河南省平頂山市清豔教育學君郭長青、浙江省嘉興市源動力教育學君陳子豪、江蘇省騰大教育學君朱文柱、浙江省杭州市君蘭教育學君俞永明、黑龍江省哈爾濱市斯韜教育學君蔡天巍、廣東省增城市心一全優教育學君吳盼盼等學君走進媒體直播間。

就“龍門節”課程三個核心價值的理解、對龍門精神的理解、對家庭教育中父母缺位現象的看法等問題與我們進行了深度探討。

幾位學君都熱情地表達了“龍門節”課程對於幫助自己的教育機構創造營收、提升品牌形象、豐富品牌文化內涵的重大意義，同時也表達了對君學這個平臺的感謝。

幾位學君對“龍門精神”和家庭教育的理解有着強烈的共鳴：言傳不如身教，父母也需要不斷奮鬥，持續學習，和孩子一起成長。作爲教育人，更有責任將家庭奮鬥的“龍門精神”傳遞給越來越多的家庭！

05

媒體直播間

第三屆“龍門節”現場特邀全國各地教育人走進媒體採訪間，來自全國各地的教育人就品牌文化建設、龍門精神、家庭教育等問題進行了深度探討。

▲提升整體品牌形象，做好各項活動嫁接。用品牌潛移默化、悄無聲息的力量創新效益。加強家庭教育力量，合理分配家校職責，創造合力推進教育。——安徽省銅陵市藝美術教育校長·張璇

▲定目標，破瓶頸，制計劃，嚴執行！在目前的瓶頸期找到準確的解決方案，對團隊各部門制定執行計劃，讓整體效益更上一層樓。——湖北省航標教育校長·馮火元

▲教育情懷支撐機構發展，讓教育情懷與家長的殷殷期望同頻共振，將家庭和學校的教育力量連接起來，用愛的教育搭建家庭橋樑。——遼寧省撫順市康萍語言教育校長·康萍

——

在深度探討過程中，發現龍門節使他們對品牌文化價值有了嶄新的認知，收穫了品牌建設、團隊凝聚、策劃實操與教育價值等。尤其對龍門精神所有人的認知都達成一致，認爲與其單方給予，不如共同面對，攜手共進，一家人共同努力把愛傳遞給每個孩子。

06

行業大咖，特邀分享

除了精彩的教官分享及炫酷媒體直播，現場更邀請了雁傳書文化傳媒CEO Sailing、君學集團戰略合作伙伴、國際知名人際關係研究專家、美國流行心理學暢銷書作者、心理學博士約翰·格雷爲特邀嘉賓爲全國教育人進行深度分享。

高端遊學&家庭教育

走出去

看世界

願景、使命、文化、內涵、初心是任何一個企業、一種產品的本源力量。外在可以被模仿，但對客戶、對產品的用心是模仿不了的。而這，正是核心競爭力。

——雁傳書文化傳媒CEO · Sailing

孩子的第一任老師就是父母。好的家庭教育，必然有一個和睦的家庭關係爲基底。父母之間親密、尊重的關係，是孩子們學會與人相處的最好榜樣。

——君學集團戰略合作伙伴

國際知名人際關係研究專家

美國流行心理學暢銷書作者

心理學博士約翰 · 格雷

07

實戰經驗共享

聽別人的分享，悟自己的未來。龍門節現場，特邀行業內標杆機構的創始人、核心高管來到現場，與大家分享各機構高速發展下方案執行、項目化管理的關鍵要素。

實戰經驗共享

聽別人的分享

悟自己的未來

項目有大小，資源需合理分配。在項目制管理的情況下，沒有層級關係，所有人員都是可被調動的“資源”，從而打通各部門的壁壘，共同達成同一個目標。

——君學書院“百家百億戰略計劃”合作伙伴

君學書院ATC十一期班學君

河南省鞏義市君齊教育董事長·許智勇

每個方案都要先掰開揉碎了，一層層逐步融入自己的學校，融入每個團隊的基礎執行中，從而避免方案空降帶來的“水土不服”。

——山東省濟寧市智博威教育集團

新概念英語區域校長 · 於楊

08

與優秀者同行

成長最快的方式，就是與優秀者同行。第三屆“龍門節”現場，除了研修的系統知識，課堂外，全國教育人泡學君、泡教官、泡戰友，深度溝通交流機構運營發展的問題，知識交換，經驗共享。

09

少年公益項目設計大賽首發

在君學書院第三屆“龍門節”現場，2019年首屆少年公益項目設計大賽正式發佈。

08年，被稱之爲中國的公益“元年”。但到目前爲止，大部分人對公益的認識還停留在淺薄的階段。實際上公益貴在參與，10萬人募捐1元的小小善舉，產生的力量遠遠大於1個人的10萬元奉獻。

公益不是商業，而是發自內心的去做能夠推動社會往前走的事情。好的公益項目，一定是能實際實施、激發參與度、有能長久、持續受益的社會價值和意義。

少年公益項目設計大賽，能夠鏈接專業的公益組織，爲教育者提供更多參與公益的契機，通過教育者來培養青少年的公益意識與公益參與力，助力更多需要幫助的學生、家庭。

少年公益

公益少年

10

激萌龍小魚，實力圈粉

第三屆“龍門節”現場，君學書院“龍門節”吉祥物——龍小魚在研修現場引起轟動，大量學君爭相合影互動，搶佔首日頭條，實力圈粉無數！

如果品牌是機構的形象，吉祥物就是雙手，真正與客戶形成情感鏈接與互動。

初心見證成長，相伴成就未來

君學書院第三屆“龍門節”圓滿落幕

感恩全國學君對君學書院的信任與支持

願全國學君校傳遞“龍門精神”

傳播自己的教育理念與價值主張

持續做對社會有價值、有意義的事兒

“龍門節”實現魚躍龍門！

— End —