經典潤心靈書香溢校園 “國學英才班”由曲阜師範大學與曲阜夫子學院合辦

摘要：曲阜師範大學黨委常委、副校長王繼鎖在致辭中說，“國學英才班”將全面落實中央《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》和教育部傳統文化進校園有關文件精神，構建國學教育從小學到高中“貫通式”人才培養新格局，通過“養性、養正，養志、養德”，打造儒雅兒童、儒風少年、青年君子、國學英才的國學人才培養特區，共同打造人文國學、自然國學教育先行試驗區，培養綜合型國學基礎人才，重點培養高素質君子型創新人才，爲國家未來發展增強後勁提供一流人才支撐，以實際行動貫徹落實習近平總書記“曲阜講話”精神。”爲強化“國學後備人才”培養，夫子學校專門成立“國學部”開設“國學英才班”，抽調精兵強將負責“國學英才班”的教育教學工作，制定高標準、高規格的培養方案，實踐探索12年“一貫制、貫通式”人才培養新模式，把學生培養成爲“兩優一專”德才兼備的棟樑之才。

5月9日上午，曲阜師範大學與曲阜夫子學校合辦“國學英才班”簽約暨揭牌儀式在曲阜夫子學校舉行。

教育部課程教材中心、中國教育科學研究院有關專家領導、北京大學人文部副主任廖可斌、首都師範大學國學教育學院院長冷衛國、山東省創新教育研究院副院長樊興舉出席活動。

▲曲阜師範大學黨委常委、副校長王繼鎖發表致辭

曲阜師範大學黨委常委、副校長王繼鎖在致辭中說，“國學英才班”將全面落實中央《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》和教育部傳統文化進校園有關文件精神，構建國學教育從小學到高中“貫通式”人才培養新格局，通過“養性、養正，養志、養德”，打造儒雅兒童、儒風少年、青年君子、國學英才的國學人才培養特區，共同打造人文國學、自然國學教育先行試驗區，培養綜合型國學基礎人才，重點培養高素質君子型創新人才，爲國家未來發展增強後勁提供一流人才支撐，以實際行動貫徹落實習近平總書記“曲阜講話”精神。

▲曲阜夫子學校校長趙仁義發表講話

“國學英才班”教學和學術首席指導專家、曲阜師範大學孔子文化研究院院長、國學院院長馬士遠教授對記者表示，課堂教學是中華優秀傳統文化教育的主渠道，“國學英才班”教學將充分運用曲阜師範大學的教研成果，結合青少年的成長特點，因材施教、寓教於樂，選取學生易於接受的方式，讓輝煌的優秀傳統文化繼承更具有時代性、實效性和科學性。馬士遠說，“使學生通過自然科學教育認知世界、社會主義核心價值觀教育指導人生、中華優秀傳統文化教育涵養心智是‘國學英才班’根本的教學方針和目的。作爲新形勢下加強未成年人科學、思想、品德教育的生動載體，我們希望‘國學英才班’的教學活動能爲基礎教育的改革和創新提供有益的啓示。”

▲國家教育部課程教材中心辦公室主任劉永福發表致辭

據瞭解，曲阜師範大學文史哲均建有博士一級學科，中國史學科是山東省屬高校唯一以儒學爲特色的博士授權一級學科，2017年入選山東省首批一流學科；十一五至十三五期間，“孔子與傳統文化研究中心”被列爲山東省人文社科重點研究基地；2013年，獲批山東省首個傳統文化類協同創新中心——“孔子與山東文化強省戰略協同創新中心”；2018年，獲批第一批全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地，是山東省唯一入選省屬高校；2018年獲批山東省教師優秀傳統文化教育基地。

▲曲阜夫子學校確立爲“曲阜師範大學國學院教育實踐基地”和“曲阜師範大學國學院英才培訓基地”

坐落於孔子晚年著寫春秋旁的曲阜夫子學校確立爲“曲阜師範大學國學院教育實踐基地”和“曲阜師範大學國學院英才培訓基地”。這所學校採取“政府主導，企業運作，民辦公助”的辦學模式，堅守九巨龍集團董事長徐夫京提出的“學校有夫子，國家有棟樑”辦學目標，秉承“品牌建校、名師強校、質量立校、特色興校”治校方略，建立“中國底色、時代特徵、國際視野”課程體系，以“復興東方正道，鑄就夫子品格，創新中國課堂，培養國際公民”爲辦學理念，旨在培養“品德優秀、成績優秀、國學專長”的高素質人才。學校特聘教育泰斗顧明遠先生、陶西平先生任名譽校長，教育大家王本中先生任總顧問，聘請全國優秀中學校長趙仁義同志任校長。2019年初，學校現有省市特級教師、市級杏壇名師等20多人，在校師生人數達1450名。學校是一所十二年一貫制寄宿制學校，設小學、初中、高中部、國際部，國學部。辦學以來，在全市統考、中考、高考中均取得優異成績，學校已步入良性快速發展軌道。

國學經典是民族文化的瑰寶。夫子學校成立以來，“民族化”一直是學校着力打造的鮮明特色之一。曲阜夫子學校校長趙仁義對記者表達了這樣的辦學理念：“我們夫子學校是一所有理想、有靈魂的學校。‘學校有夫子，國家有棟樑’是我們的辦學理想。夫子之‘魂’，是‘正、新’二字，它既是學校文化的內核，亦是學校的辦學思想。

‘正新教育’就是希望每名夫子人，既修誠意正心、養浩然正氣、行人間正道、做正人君子；又具溫故知新本領、吐故納新意識、變革求新精神、發明創新能力。‘正新教育’就是爲國家培養出更多具有君子風範和創新技能的德才兼備的棟樑之才。”爲強化“國學後備人才”培養，夫子學校專門成立“國學部”開設“國學英才班”，抽調精兵強將負責“國學英才班”的教育教學工作，制定高標準、高規格的培養方案，實踐探索12年“一貫制、貫通式”人才培養新模式，把學生培養成爲“兩優一專”德才兼備的棟樑之才。“兩優”即指學習成績優異，思想品德優秀；“一專”即指“在全面、高效、優質完成國家課程教學任務的基礎上，凸顯國學培養，使之具有深厚的人文底蘊和國學專長。