YIKAOCHACHA

如今是院校發佈成績的末尾時期，成績基本上都要出來了，很多考生髮現，校考成績並不理想，甚至一張合格證也沒有，現階段應當做什麼完成自救？

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首要任務：提高文化課

專業課成績不理想的情況下，文化課將成爲該類考生的最重要的救命稻草。

1、統考合格考生

如果你統考合格，很多承認統考成績的院校都是通過綜合分進行錄取的，假如專業分數不理想，文化分數較高，綜合分數相應地也會提高，並且承認統考成績的院校越來越多，只有提高文化課纔是硬道理！

省外部分院校可用省聯考成績錄取，這類院校的名單會在3月底-6月陸續放出，最終名單在高考後志願填報前會全面公佈。每年高考後，志願填報前，各省會發給藝術考生一本關於志願填報的書籍。

書籍中包含了各招生院校名稱、招生專業、招生人數、學費、院校錄取批次、是否使用省考成績錄取等信息。

2、統考未合格考生，校考合格

如果統考未合格，校考成績合格，考生應當仔細查閱該專業的錄取原則，按照錄取原則進行相應的努力。

3、統考和校考均未合格

如果統考和校考均未合格，一般是無法就讀藝術類專業的，考生只能提高文化課，以文化課的方式進行錄取，與普通的文化類考生無異。

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是否選擇復讀？

查仔負責任地和大家聊聊這個問題，復讀或者不復讀，並不是大家現階段擔心的問題，目前最主要的任務就是幾個月後的高考。

每一年的藝考形勢都有所變化，今年成績不理想，復讀並不是一個保險且唯一的選擇。

即便決定要參加高復，那麼還是建議你認認真真地對待接下來的高考，爭取今年考取一個理想的分數：

1、還有部分院校藝考成績還未發佈，還有很多種可能性，萬一合格了呢？

2、如果高考成績足夠理想，可能剛好夠得到你所報考院校的錄取分數而被錄取，就不必再花一年的時間；

3、如果分數理想，那麼你可以選擇普通高考類大學的普通專業，起碼有這個選擇；

4、即便下決心高復，如果今年有一個好分數，起碼下一年高復藝考的心態、壓力都不會太大，可以讓你全身心投入專業考試。

5、如果你提前放棄了高考，讓自己進入一個準高復狀態，那麼等到明年高考的時候，你已經有很長的時間沒有學習文化課，你連自己的水平都不清楚，那麼即便那個適合專業合格證拿到了，你一樣心裏不會安定。

6、當然最好在高考結束前，復讀想法的苗頭都不要有！

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是否選擇復讀的五大因素

不是所有的考生都適合復讀，也就是說復讀是有條件的，家長和考生一定要結合自身情況理性做出判斷。構成高考成績不理想的原因是多方面的，每個人的情況是不同的，有的是屬於智力因素方面的原因，有的屬於考生非智力因素的原因。無論什麼原因，要復讀必須具備以下幾個條件。

1、考生自己有強烈的復讀願望

爲了追求更高的社會地位和經濟地位，考生不滿現狀，不滿足現在的層次，不滿意院校、專業，願意通過復讀進一步改變自己的人生，這是完全可以理解的。

說考生有強烈復讀願望是說考生的復讀願望是發自考生內心的，特別要強調的是考生復讀不能只是父母的願望。考生不願意復讀，在父母的壓力下勉強復讀，這樣的復讀效果是最差的。

2、對自己的復讀目標清楚

所謂目標清楚包括兩個方面：一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業;二是你的實力距這個目標有多大距離，是否能夠實現。

目標合適經過努力可以實現，如果期望值過高，和自己實力差距比較大，復讀一年的效果不會很好。

3、對自己目標未實現的原因清楚

高考失利、高考成績不理想的原因是多方面的、複雜的，每個人與每個人的情況又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基礎知識不紮實、知識網絡不清晰、學科能力薄弱等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恆心、韌性、克服困難的勇氣等等。

無論是什麼原因，考生都要對自己做認真科學的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷過程，而復讀過程就是治病過程，只有診斷正確，治病纔能有效。

4、復讀需要毅力，復讀需要喫苦

什麼是高考？高考一定意義上說是考生向自己極限的一次衝擊。高考是難度的考試，是速度的考試，高考也是一次心理的考試。

高考在考查知識的同時要考查學生的各種能力：學習能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學生的創新精神。高三一年是學生十二年學習中最艱苦、最勞累的一年。考生有沒有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質、心理承受力如何？一旦選擇復讀不能後悔、不能半途而廢，一定要堅持到底。

5、有潛力、有提升空間

相當一部分復讀生不是落榜生，他們只是對自己的成績不滿意，他們需要優秀教師的點撥，他們具備提升空間，他們也有再學習的願望。

對於老師來講沒有教不好的學生，只有教不懂的老師。師生朝着一個目標共同努力，學習上的問題完全可以解決。