應試教育的目的是什麼？意義何在？

我覺得有些出題老師以後出考題，千萬不要選還活在世上的作者的作品，要不然容易鬧出笑話，現實中語文試卷的閱讀理解考的並不是作者的思想，而是出題老師的思想！

日前，株洲市教育局工作人員王亞在自己的朋友圈中，發了這樣一條消息。

就在剛剛結束的蘇州高二年級語文統考中，有一道現代文閱讀理解題目，文章即摘選自王亞的一篇散文《清明》，而由於最終的標準答案太難，有學生考後通過微博直接聯繫上了王亞，並請她作答，而率性的王亞也很快作了回應。沒想到標準答案出來後，20分的題目，原作者王亞也僅僅能拿6分。