——河南中医药大学杏苑星火团队/文

在信息时代迅速发展的今天

忙碌的我们一直记着朝前走

可会在意自己内心真正的声音与需求

又明白如何才能调节自己的情绪吗

当当当当!

我们可爱的漫画版高金松老师

要为我们带来一场关于抑郁症的

心理健康教育讲座

不听不知道,一听吓一跳

原来抑郁症患者可能就在我们身边哦!

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

高老师的讲座开始,准备好小板凳~

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

高金松,硕士研究生学历。毕业于郑州大学第一附属医院精神心理专业。在核心期刊发表多篇专业文章,参与编写《临床药理学》。擅长抑郁症、焦虑症、精神分裂症、强迫症、恐惧症、神经衰弱等常见精神心理疾病的中西医结合治疗,以及儿童青少年心理行为问题的矫正。

抑郁症的概述

抑郁症是一种常见的精神疾病,

主要表现为情绪低落,兴趣减低,悲观,

思维迟缓,缺乏主动性,自责自罪,

饮食、睡眠差,

担心自己患有各种疾病,

感到全身多处不适,

严重者可出现自杀念头和行为

抑郁症的危害

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

抑郁症的产生因素

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

抑郁症的辨识

抑郁症一般满足这五个现象

懒 呆 变 忧 虑

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

为了让小伙伴们更细致地了解抑郁症的表现

接下来有个小测试

大家一起来做吧!

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

以下结果仅供参考

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

那么如何预防抑郁心理的产生呢?

不急!老师来告诉你!

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

抑郁症的预防

药 物 治 疗

1.以控制症状为目标的急性治疗期

2.以巩固疗效,避免病情反复为目标的继续治疗期

3.以防止复发为目标的预防性治疗期

认 知 治 疗

治疗目的在于让病人认识到错误的推理模式,从而主动自觉纠正之。近年来采用了计算机辅助的认知治疗。

漫话心理 Ⅰ|高老师带我们认识抑郁症

漫画版高金松老师的讲座就到此结束了~

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