摘要:陳老師說,今年賽課的主題是七年級下冊綜合性學習“我的語文生活”中的內容,這個板塊有三個內容,“正眼看招牌”,“我來寫廣告詞”,尋找“最美對聯”。今年賽課的主題是“我的語文生活”,陳欣在現場上了一堂教學生寫廣告詞的課,上到一半,她突然讓學生給自己寫“徵婚廣告”。

上週五,杭州景芳中學的“95後”青年教師陳欣代表學校七年級語文組參加了杭州凱旋教育集團一年一度的賽課活動。

女教師語文課上讓全班爲她寫徵婚廣告 學生:嫁妝試卷千萬張

陳老師美照。本文圖片均爲自都市快報

今年賽課的主題是“我的語文生活”,陳欣在現場上了一堂教學生寫廣告詞的課,上到一半,她突然讓學生給自己寫“徵婚廣告”。這個操作讓聽課老師們爆笑起來,學生也討論得興致盎然,金句頻出。

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徵婚廣告的要求是:根據廣告詞的特點與方法,小組合作完成廣告語創作,注意體現主題與語言文字的魅力。

學生們寫的廣告詞很有意思,惹得不少聽課老師掏出手機拍照。

有同學寫:“此女只應天上有,人間能得幾回瞧。琴棋書畫樣樣行,嫁妝試卷千萬張。”

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還有學生運用諧音梗:“我是你的誠‘欣’,你要把我捧在心裏”;“仙女芳齡十八,‘陳’熟穩重,讓你每天‘欣’情自在。仙女晨新出現,一路火花閃電。”

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還有同學寫:“美愉悅眼睛。而氣質的優雅又使你靈魂入迷。什麼樣的女人,孕育出什麼樣的家庭。找女友,選陳欣,好生活將會來臨。”

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陳老師不是恨嫁女,1996年生的她去年從杭州師範大學畢業,到景芳中學擔任初一班級的班主任,負責2個班的語文課。對找對象,父母倒不急,就是親戚總很熱情地說給她介紹對象,同事也是紅娘團的一員。陳老師開玩笑:“這次公開課後,可能全集團的老師都要給我介紹對象了。”

陳老師說,今年賽課的主題是七年級下冊綜合性學習“我的語文生活”中的內容,這個板塊有三個內容,“正眼看招牌”,“我來寫廣告詞”,尋找“最美對聯”。

“板塊的主題就是語文在課堂中也在生活中,商家招牌、廣告詞、對聯都蘊含着語文知識。我覺得相對招牌和對聯,廣告詞大家更熟悉也更感興趣,就定了上這個,準備材料、磨課花了2個星期。”

女教師語文課上讓全班爲她寫徵婚廣告 學生:嫁妝試卷千萬張

陳老師上課前的準備素材。

爲了讓學生更多參與,去理解和生成對廣告詞的概念,陳老師課前讓大家蒐集廣告詞分享,自己也會給出同一個產品的不同廣告詞,問大家哪個更合適,引導出廣告詞的特點。課堂上,每個環節的效果都很好,先是瞭解廣告詞、分析特點,接着總結寫法並實踐。

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陳老師說:“課本上的例子有茶葉廣告、公益廣告,學生對這些的概念比較模糊——初一寫作文主要還是寫人寫事,既然寫人,不如寫現場的人,讓他們給我寫個徵婚廣告,把特點濃縮成一句話。現場有什麼問題也可以問我,這樣交流更順暢。”

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賽課現場授課的班級並不是陳老師平時帶的,接到寫徵婚廣告的任務後,大家把自己關心的元素問了個遍:老師你多大?老師你學歷怎麼樣?有什麼特長?

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對大家寫的廣告詞,陳老師表示很滿意,不少抓住了特點,“我是你的誠‘欣’,你要把我捧在心裏”最得陳老師青睞,還發了朋友圈。

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