李女士說自己家的女兒兩歲半，真是可愛到爆了。因爲經常聽她與閨蜜打電話，所以就有模有樣的模仿起來了。拿着李女士的手機，奶聲奶氣的講：“嗯，我不太喜歡那個顏色的口紅，你穿黃色的衣服不好看哦”模仿這大人語氣的寶寶，真是太可愛了。那麼寶寶模仿大人是好是壞呢？

​當孩子從身邊的人模仿了良好的行爲，比如認真地看書，與朋友分享玩具，對人善良謙和，愛護環境不隨地亂扔垃圾，愛護小動物等。孩子們這些良好的模仿，不光引導孩子要模仿外界好的行爲，在家父母也要給孩子創造好的模仿。比如說家有兩個寶寶，矛盾發生的時候，父母可以對孩子說：“你們還記得《熊出沒》裏的熊大熊二還有其他小動物嗎？熊大熊二很團結的一次次把光頭強打敗了，一家人要團結，合理的解決矛盾。也要學習動畫片裏，所有小動物都很互幫互助，所以你們要團結，也要幫助其他小朋友，懂得分享”。

​這樣的背後其實是“蝙蝠俠效應”。“蝙蝠俠效應”最先說的是一些孩子，他們因爲喜歡蝙蝠俠，而不由自主地做出與蝙蝠俠一致的行爲，模仿蝙蝠俠。比如專門戴上面具幫助他人。後來“蝙蝠俠效應”用於孩子從動畫片中學習到的正面行爲。所以，父母給孩子們選擇什麼動畫片就很重要了。

除了好行爲的模仿，還有一些無所謂的模仿，但常常能給家庭帶來快樂氣氛。就像剛剛說的模仿打電話，還有的孩子模仿其實他也不太懂的行爲，常常把家裏人逗的哈哈大笑。

​不好的模仿，沾上了就不容易改了。而且孩子原本的性格脾氣就很有可能改變了。比如模仿說髒話，這點家長也格外注意了，不要在孩子面前說髒話。孩子是一張白紙，接受信息的能力特別快，孩子本身就分不清對錯，也就跟着爸媽全部學會了。還有就是亂扔垃圾，無視環保工人的辛苦。說到底，孩子模仿是種天性，家長也要從根上，自己以身作則。孩子如果經常模仿他人的行爲，也能輕易地複製沿用思維。因爲行爲模仿多了，就養成習慣，習慣養成了思維也就會受到影響會改變比較多。所以，如果小朋友經常模仿了不良的行爲，那麼性格就會變得不好了。父母的言行舉止，一點一滴孩子都看在眼裏，就算是溺愛孩子，也不能全部依着孩子來。確實見過有些家長教孩子罵人，這樣的家長，從自身來說素質品德就不高，孩子在這種影響下，也很難性格好。