原標題:高一新生被罰蛙跳竟導致死亡!到底是誰的錯?

這兩天小編看到了這樣一則新聞: 在湖南邵陽市新邵縣的一所高中裏,一名高一新生因爲在午休期間和同學講話,被罰在一處斜坡由下往上進行“蛙跳”,斜坡大約有20米長,要求雙臂緊扣在身後,孩子跳到頂端後突然倒地,送醫院後搶救無效死亡。事發後,當地相關部位趕赴現場調查處理,並已對相關四名責任人立案調查。

看過之後,小編很爲這個孩子感到可惜,同時也因老師的處理方法感到不能理解,午休時間和同學交流講話的確是孩子違反了規定,批評教育亦或是罰站,都是可以理解的,爲什麼選擇了這樣的一種方式?不考慮孩子的身體素質好壞就進行體罰,雖說已對四名責任人立案調查,但無論做出怎樣的處理,這也不能換回孩子的生命啊!

對於這個事件,網絡上也有着很多的留言

大多數的網友都在譴責老師的做法,也有少數反面的聲音,而其中一條留言引起了小編的思考。

這個事件的出現毫無疑問起因是老師體罰學生,但當我們冷靜下來看這個事件,如果說孩子平時可以多一點時間做體育鍛煉,是否也可以避免這次的悲劇呢?但矛盾的事情也出現了,我們的孩子每天都揹負着學業壓力,泡在補習班裏,孩子們做體育鍛煉的時間在哪呢?

現在因爲學習壓力大,孩子們的時間用來寫作業都不一定夠,甚至都會佔了孩子們的睡眠時間,好不容易有那麼一點休息的時間怎麼還忍心叫孩子出去鍛鍊?孩子沒有時間多進行體育鍛煉,突然的劇烈運動很容易對孩子的身體造成影響。新聞中的這次悲劇,也正是這種多方面的原因造成的。

小編在中學時期的時候,因爲當時中考還沒有體育分數的加入,所以體育課的時間經常是會被主科課程佔用的,特別是初三年級和高三年級。後來很多同學的身體都是處於“亞健康”狀態的。等到了大學時期,每年都會有體育測試,結果就會有很多的同學在大一的時候體測就不達標。在軍訓期間這樣的事情更多,同學在隊列中突然暈倒,跑步沒多遠就氣喘吁吁...

這足以見得,多督促孩子們進行體育鍛煉是很重要的!

從前些日子議論很多的長春新中考改革就可以看出,中考體育的分數由40分上漲到了50分,這足以看出現在對孩子的身體素質越來越關注,對學校的體育教育越來越重視,以前學校的體育課不被重視,現在考試政策讓體育變得和主科同樣重要,家長們就更應該收起溺愛,督促孩子在課餘時間多進行體育鍛煉了!

爲什麼?多進行體育鍛煉不是單純的爲了中考體育的分數,更不是爲了讓孩子應付體罰,那是在教育中不該出現的,小編絕不認同!最基本的兩個原因就是:

1.孩子在成長過程中,難免會有磕磕碰碰,要知道孩子遇到磕碰時能給予孩子最大保護的就是孩子自己的肌肉,肌肉可以有效的保護骨骼等不受到損傷。

2.經常進行體育鍛煉,孩子增強了體質,同時也可以明確自己身體的能力,在到達身體負荷極限前停下來,不會因爲勉強而造成對身體的傷害。

從這兩點就可以看出體育鍛煉可以教會孩子的就是讓孩子學會保護自己。家長們在給孩子制定鍛鍊計劃的同時,自己可以參與其中,身體得到鍛鍊的同時,和孩子相處的時間更多,親子間的關係也會更融洽!

所以家長朋友們,行動起來和孩子一起制定計劃吧,畢竟孩子的身心健康纔是最應該被關注的!

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