爲什麼我們的男孩總是能夠提出那麼多讓家長和教師莫名其妙的問題?爲什麼 不循規蹈矩、不按部就班的總是男孩?爲什麼喜歡標新立異,喜歡冒險、喜歡搞破壞的又是男孩?是我們對男孩的教育和管理方式出現了問題,還是,我們壓根兒就沒有意識到這根本就是一種不值得大驚小怪的正常現象?

男孩之所以如此,首先是雄性激素在作怪。

激素,也就是荷爾蒙,它是一種由高度分化的內分泌細胞合成的化學信息物質,通過調節各種組織的代謝活動來影響人體的生理和行爲。

男孩問題多,都是激素惹的禍

早在孩提時代,荷爾蒙就已經能夠使男孩子和女孩子弟兵心態產生一定程度的差別,而隨着年齡的增長,這種差異在荷爾蒙的作用下不斷地擴大,特別是到了青春期之後,在荷爾蒙的作用下,男女兩性的性格和行爲最終分道揚鑣。

對於男孩來說,主要的荷爾蒙是睾丸激素,它不僅設定了男孩的性別,更對其成長、發育起到關重要的影響,與女孩相比,男孩擁有更多的睾丸激素,這樣的現實造就了男孩與生俱來的攻擊性和破壞性。

莫尼爾說,男孩子與女和 轉之間最明顯的差別就是,男孩子具有攻擊性,而女孩子沒有,這完全是由生物機理決定的,與社會因素沒有關係。美國心理學家沃爾特認爲,爲什麼不軌行爲主要出現在男性身上,社會學家是很難拿出一個有效的解釋的。

由此,我們完全可以認爲,具有攻擊性是男孩與生俱來的特性,這種特性表現在學習上就是對權威的挑戰:男孩子總是不屑於遵守權威的觀點和約定俗成的條令,他們更多地以自我爲中心,對現實世界中的許多事物,包括教師和課本上講述的標準答案,首先都會持一種否定批判的態度。

同時,有研究表明,激素不僅與攻擊性有關,與自信心和自立能力也有密切的聯繫,這就更加使我們明白,爲什麼男孩在做出了被教師和家長認爲是錯誤的選擇和答案的時候還顯得那麼振振有詞和永不服輸,因爲,對權威的挑戰慾望加上強烈的自信心使得他們能夠堅信自己正確的,想要改變他們的想法真的不是一件容易的事情。

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