英語教研

新學期，新起點，新目標！2月25日，我校區英語教研組開展了以“凝心聚力，開拓進取”爲主題的新學期首次教研活動。作爲新學期的第一次教研活動，本次例會旨在通過各備課組計劃的交流，推進初高中各年級之間工作的銜接、融合，緊扣英語教學的脈搏，確保新學期教育教學工作的順利開展，穩紮穩打，更好地促進學生的發展。

首先，教務處副主任、初中部英語代組長任震老師提出了本學期教學、教育常規要求，以及各個月份的學校工作安排。接下來，初、高中各備課組組長分別就不同各自年級的學情對新學期的工作提出了明確和具體的目標。

在交流中，各備課組從自身的實際出發進行了思考，體現了各個學段的特點。初一年級將組織多樣化的學生活動激發學生對英語的興趣，教學以聽說爲主，體現了初始年級的特點。初二年級特別關注了教育管理，在教學方面將充分利用《21世紀報》、《書蟲》等閱讀材料，堅持對學生閱讀素養和思維能力的培養，並進行分層引導。 初三年級以“研究中考，聚焦課堂”爲核心開展新學期工作，將創新地採用“話題複習”模式，對初中各年級學習內容進行“同類聚合”的教學整合。高一年級在度過了初高中銜接的過渡期後，繼續堅持激發學生的英語學習興趣，培養英語思維模式，並注重幫助學生建構英語學習策略，提升學生的英語自主學習能力，並通過國際理解課程、小說閱讀、英語演講、英語歌劇賞析等途徑拓展學生的全球視野。高二年級思考了以下三個問題“Where to go? How to go there? Did we go there?”，並以此爲指導思想，將在常規學習、後進生髮展、學生活動等方面多手齊抓。高三年級分秒必爭、緊扣各個時間節點，以多種形式進行復習，問題分析到人，所有的備考工作都最終落腳到“落實”二字。

教務處副主任、初中部英語代組長任震老師發言

初一備課組長李燕青老師發言

初二英語備課組長彭小玲老師發言

初三英語備課組長嚴麗莉老師發言

高一英語備課組長孫中美老師發言

高二英語備課組代組長張學剛老師發言

高三英語備課組長吳翔宇老師發言

英語組教研組長唐豔老師發言

備課組計劃交流完畢後，教研組長唐豔老師分享了英語組的學期計劃。除“三學一研，聚焦課堂”作爲學校的工作重點將常抓不懈外，本學期還將着重推進幾項重大科研課題的申報和深入研究工作，希望通過科研課題的開展，引領專業探索和創新，轉變觀念，深度學習，努力提升老師的專業素養和研究能力，培養視野寬博、能融匯中西的優秀英語老師。最後，唐豔老師引用日本作家黑巖君在《全世界都想上的課——傳奇教師橋本武的奇蹟教室》一書中所提到的一則教育意識調查，提出了一個問題：要成爲學生心目中的恩師，需要具備哪些條件呢？這個問題讓老師們陷入了沉思，傳奇教師的奇蹟教室可能我們無法完全複製，但我們可以對他的高效課堂做更深入的瞭解，爭取跟他一樣做一位有能力滿足學生期待的老師；做一位有創意、有個性、有笑聲、肯鑽研的老師；做一個像磁鐵一樣，具有吸引力的老師。

正如習近平總書記所說，新時代是奮鬥者的時代，只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生，英語組的老師們正在努力奔跑，我們都是追夢人。

成都七中（高新校區）