2019年合肥中考體育考試實施方案

2019年合肥中考體育考試方案已經公佈，今年考試分值和項目均沒有變化，具體內容如下。

各縣（市）區教育主管部門，各有關市管學校：

現將《合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試實施方案》印發給你們，請遵照執行。各縣（市）教育主管部門參照本實施方案，結合各自實際，制定本縣（市）體育考試實施方案，並於2019年3月25日前報市教育局備案。

合肥市教育局

2019年3月7日

合肥市市區2019年初中學業水平

體育與健康學科考試實施方案

根據《安徽省教育廳關於做好2019年初中學業水平體育與健康學科考試工作的通知》（皖教祕〔2019〕89號），結合合肥市市區（以下簡稱“市區”）實際，制定本實施方案。

一、考試對象

市區2019屆初中畢業生和2019年在市區報考普通高中、中等職業學校、五年制高職院校的應、往屆初中畢業生均須參加初中學業水平體育與健康學科考試（以下簡稱“體育考試”）。

二、考試時間

2019年市區體育考試由市教育局統一組織，市教育考試院具體實施。考試時間爲2019年4月中下旬，具體考試時間和地點另行通知，如因天氣等原因不能如期組織考試，將合理調整考試時間。

三、考試項目

男、女生各進行3個項目的考試，其中必考項目1項，選考項目2項。

（一）必考項目

男生必考項目爲1000米跑,女生必考項目爲800米跑。

（二）選考項目

A.50米跑；B.坐位體前屈；C.立定跳遠；D.引體向上（男）/1分鐘仰臥起坐（女）；E.擲實心球；F.跳繩；G.籃球運球；H.足球折線運球。考生須任選其中2項，選定項目後不得更改，選考項目填報時間另行通知。各項目考試規則見附件1。

四、考試分值

體育考試總分值60分，其中：必考項目30分，選考項目各15分，計入考生2019年體育考試總分。各項目測試時以0分爲起點。

體育考試成績設4個等級：60－54分爲A等級，53－48分爲B等級，47－42分爲C等級，41分及以下爲D等級，作爲初中畢業生綜合素質評價中“運動與健康”實證材料之一。

五、評分標準

依據《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》、教育部《學生足球運動技能等級評定標準（試行）》及教育部、國家體育總局2007年頒佈施行的《國家學生體質健康標準》中初中三年級相關項目的評分標準等，制定《合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試評分標準》（見附件2）。

六、免考與緩考

（一）免考

1．因肢殘喪失全部運動能力的考生，可申請免考。獲准免考的學生，體育考試成績按總分值的100%計入中考總分。

2．因傷、病長期免修體育課，但未喪失運動能力的學生，可申請全部項目免考或單一項目免考。獲准免考的學生，免考項目按照該項目分值的60%計分，參加考試項目以實際成績計分。

考生獲准免考後，其免考申請表、免考證明材料及審覈材料須存入學生檔案。

（二）緩考

因傷、病或意外事故等原因暫不能參加體育考試的考生,可申請緩考，由市教育局集中組織一次緩考，緩考於體育考試後2周左右進行，考生不得改變選考項目。不得申請單項緩考。緩考期間，仍不能參加考試的考生，須辦理免考手續，其體育考試成績按總分值的60%計入中考總分。

市教育局成立審覈指導組，指導各區對考生的免考、緩考進行統一審覈。《合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試免考與緩考程序》見附件3。

七、工作要求

（一）提高認識，加強領導。體育考試是加強學校體育工作、促進青少年學生體質健康發展的有效措施和制度保障，旨在引導學生積極參加體育活動，養成自覺鍛鍊的習慣和健康的生活方式，形成終身體育意識。市教育局成立體育考試工作領導組，加強對考試工作的領導，積極推動教學改革，尊重實驗改革成果，發揮體育考試的導向作用。各縣（市）區教育主管部門、學校要牢固樹立健康第一的教育理念，把體育考試與實施《國家學生體質健康標準》有機結合起來，推動體育與健康教學改進，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志，促進學生德智體美勞全面發展。

（二）成立機構，落實責任。學校要成立由校長、體育教師、校醫、班主任等人員組成的體育考試工作機構，認真學習政策文件及考試規則，明確分工，職責到人；要結合體育考試特點及學校、學生實際，指導學生選擇選考項目，加強學生誠信考試教育。所有考生選擇的選考項目，須由家長簽字確認。要科學有效安排學生考前練習和訓練，防範傷害事故；要做好家長諮詢接待服務和送考工作。各考點要成立體育考試考務工作機構，細化體育考試管理，確保考試公平、公正、有序進行，不得安排有直系親屬參加體育考試的人員參與考務工作。

（三）精心組織，確保安全。各縣（市）區教育主管部門和學校要始終把身心健康放在第一位，實行體育考試安全工作責任制，制定並落實體育考試工作應急預案。加強對考務人員、保衛人員、場地佈置人員及考生的安全教育，避免因管理不到位而發生安全事故。要設立醫療救護點，配齊醫療急救設備，並與當地醫療急救中心保持聯繫，準備專用救護車輛。體育考試開始前，學校必須組織學生進行體檢，並與家長簽字確認學生的健康狀況。要教育、提醒學生和家長實事求是，不隱瞞學生疾病情況。凡患有疾病，且不適合參加體育考試的，要堅決實行免考。

附件：1．合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試規則

2．合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試評分標準

3．合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試免考與緩考程序

4．合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試免考、緩考申請表

附件 1

合肥市市區 2019 年初中學業水平體育與健康學科考試規則

一、800/1000 米跑

在塑膠田徑跑道上進行，站立式起跑。受試者聽到起跑信號後，立即起跑，不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。每名受試者測試一次，因摔跤或其他因素而未跑到終點的，以實際成績計分。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.發令前，身體的任何部位觸及起跑線；

2.跑進中踏進跑道左側跑道線；

3.跑進中推、拉、阻擋他人跑進；

4.跑進中由他人領跑，或藉助他人的力量跑進；

5.搶跑。

二、50 米跑

在塑膠田徑跑道上進行，受試者至少兩人一組測試，站立式起跑。受試者聽到起跑信號後，立即起跑，全力跑向終點線，不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。以秒爲單位記錄測試成績，精確到小數點後一位，小數點後第二位數按非“0”進“1”原則進位,如 10.11 秒應以 10.2 秒記錄成績。每名受試者測試一次。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.發令前，身體的任何部位觸及起跑線； 2.跑進中踏進跑道左側跑道線或者右側的跑道線；

3.跑進中推、拉、阻擋他人跑進；

4.搶跑。

三、引體向上（男）

受試者跳起雙手正握槓，兩手距離與肩同寬，身體成直臂懸垂姿勢。身體停止晃動後，兩臂同時用力，向上引體，當下顎超過橫槓上沿時爲完成一次。記錄引體次數。兩次引體向上的間隔時間超過 10 秒即終止測試。每名受試者測試一次。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.身體沒有從靜止懸垂姿勢開始考試；

2.兩次動作之間，手臂沒有充分伸直；

3.動作完成時，下顎未超過槓面；

4.引體過程中身體強烈擺動。

四、1 分鐘仰臥起坐（女）

受試者仰臥於軟墊上，兩腿稍分開，屈膝呈 90 度，兩手手指交叉貼於腦後，同伴按壓其踝關節，以固定下肢。受試者坐起時，兩肘觸及或超過雙膝爲完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發出“開始”口令的同時開表計時，記錄 1 分鐘內完成次數。每名受試者測試一次。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.起坐時，雙肘未觸及兩膝；

2.仰臥時，手背及肩胛骨未觸墊；

3.考試過程中兩手手指未交叉貼於腦後；

4.考試過程中，臀部離墊。

五、跳繩

受試者將繩的長短調至適宜長度，聽到開始信號後開始跳繩，動作規格爲正搖雙腳跳繩，每跳躍一次且搖繩一回環（一週圈）計爲一個，聽到結束信號後停止。記錄受試者在 1 分鐘內的跳繩個數。每名受試者測試一次。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.單腳交換跳或反搖繩；

2.每跳躍一次搖繩多回環；

3.用手轉動跳繩的轉軸。

六、坐位體前屈

受試者兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約 10～15 釐米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動遊標，直到不能前推爲止。受試者應勻速向前推動遊標，不得突然發力，兩腿不能彎曲。測試計的腳蹬縱板內沿平面爲 0點，向內爲負值，向前爲正值。記錄以釐米爲單位，保留一位小數。每名受試者可連續測試兩次，取最好成績。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.突然發力，使遊標因慣性自行前滑；

2.向前推時兩腿膝蓋彎曲；

3.單手中指推，另一手中指離開遊標；

4.部分腳掌離開腳蹬板。

七、立定跳遠

在測試墊上進行，受試者兩腳自然分開站立，兩腳原地同時起跳，不得有墊步、助跑或連跳動作。受試者測試結束後，從測試區域的前方走出。丈量起跳線後緣至最近着地點後緣之間的垂直距離。每名受試者可連續測試兩次，取最好成績。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.起跳前墊步、上步；

2.單腿起跳；

3.從起跳區域後方走出；

4.起跳前身體任何部位觸及起跳線和測試區域。

八、擲實心球

受試者站在起擲線後，兩腳前後或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍後仰，原地用力把球向前方擲出。如兩腳前後開立投擲，當球出手的同時後腳可向前邁出一步，但不得踩線。丈量起擲線後緣至球着地點後緣之間的垂直距離。每名受試者可連續測試兩次，取最好成績。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.投擲過程中，身體任何部位觸及起擲線或起擲線前地面；

2.球出手前有助跑動作；

3.投擲過程中雙腳同時離地；

4.投擲過程中身體側後仰，投球時是雙手持球、單手發力。

九、籃球運球

受試者在起點線後持球站立，聽到出發口令後，按圖中所示箭頭方向單手運球依次過杆。發令員發令即開表計時，受試者與球均返回起（終）點線時停表。測試中籃球脫手後，如球仍在測試場地內，受試者可自行撿回，並在脫手處繼續運球，不停表。以秒爲單位記錄測試成績，精確到小數點後 1 位，小數點後第二位數按非“0”進“1”原則進位。每名受試者可連續測試兩次，取最好成績。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.出發時搶跑；

2.運球過程中雙手同時觸球；

3.運球高度超過受試者肩部；

4.膝蓋以下身體部位觸球；

5.漏繞標誌杆；

6.碰倒標誌杆；

7.測試時人或球超出測試區域；

8.通過終點時人球分離（受試者到達終點的瞬間，必須單手

或雙手觸球）。

十、足球折線運球

在平整的人工草或天然草足球場22米×5米的區域進行。起點終點距離20米，標誌杆寬間距4米，長間距8米。聽測評員口令後，受試者從起始線開始運球，分別繞過標誌杆外側，衝過終點線。運球啓動開表，運球衝過終點停表。測評員記錄其所用時間。以秒爲單位記錄測試成績，精確到小數點後1位，小數點後第二位數按非“0”進“1”原則進位。每名受試者可連續測試兩次，取最好成績。

受試者以下行爲屬於犯規：

1.出發時搶跑；

2.漏繞標誌杆；

3.碰倒標誌杆；

4.故意手球；

5.未按要求完成全程路線。

十一、犯規處理

測試次數爲一次的項目，犯規一次，予以口頭警告；犯規二次，酌情扣1-3分。

測試次數爲兩次的項目，犯規一次，以另一次測試成績爲最終成績；如兩次測試均犯規，補測一次作爲最終成績。

附件2

合肥市市區2019年初中學業水平體育與

健康學科考試評分標準（男）

注：單項滿分後不另行加分。

合肥市市區2019年初中學業水平體育與

健康學科考試評分標準（女）

附件3

合肥市市區2019年初中學業水平體育與

健康學科考試免考與緩考程序

一、免考

1.申請。提供《合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試免考申請表》（附件4-1）。因肢殘喪失全部運動能力申請免考的，須同時提供殘疾人證（殘疾類別爲肢殘）；因傷、病長期免修體育課，但未喪失運動能力申請免考的，須同時提供二級甲等或二級甲等以上醫院的病歷等證明材料。

2.審覈。考生所在學校要組織班主任、體育教師、校醫進行審覈，並將通過審覈的考生名單在學校公示欄公示不少於5個工作日，無異議後報區教育主管部門。

3.審批。各區教育主管部門要成立包括醫學專家、殘聯部門工作人員在內的審批組，在市教育局審覈指導組的指導下，對免考申請及證明材料進行統一審覈，並將結果報市教育考試院。對於因肢殘喪失全部運動能力的考生，區教育主管部門在統一複審時，必須安排2名以上的專門人員對免考考生進行目測，目測人必須在《合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試免考申請表》上籤署意見。審批結束後，考生因傷、病或意外事故等原因造成無法參加體育考試須申請免考的，由學校審覈、區教育主管部門審批後，於考試當天在考點提交考務主任，辦理審批手續。

二、緩考

1.申請。申請緩考須提供《合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科考試緩考申請表》（附件4-2）、二級甲等或二級甲等以上醫院的病歷等證明材料。

2.審覈。考生所在學校組織班主任、體育教師、校醫進行審覈後，報區教育主管部門。

3.審批。各區教育主管部門要成立包括醫學專家、殘聯部門工作人員在內的審批組，對緩考申請及證明材料進行統一審批後報市教育考試院。

考生因傷、病或意外事故處於康復階段，目前不能確定是否可以參加體育考試的，仍應按照規定選擇體育考試選考項目。考生至考試當天仍未康復（含女生經期），不能參加體育考試，或在考試現場突發疾病或意外的，應及時提出緩考申請，經考點醫務人員和考點主考批准後緩考。

附件4-1

合肥市市區2019年初中學業水平體育與健康學科

考試免考申請表

學校：