"\u003Cdiv\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003EPhonics，即自然拼讀，這兩年風靡大江南北，成了各大培訓機構主推的英語啓蒙教學方法。從最初的誇張鼓吹，“見詞能讀，聽詞能寫”，到如今爲普通家長所熟知，經歷了不少坎坷的道路。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E前兩天，有位寶媽向我諮詢自然拼讀的學習。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E她家寶貝今年6歲，爲了孩子的英語啓蒙，買了不少有關自然拼讀的卡片和繪本故事書，並且還在外面上了一個自然拼讀的輔導班。半年下來，收效甚微，慢慢地對這一“神奇的”方法失去了信心。希望我能夠爲她提些建議。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E我見過她家孩子，很聰明的一個孩子，膽子大，適合學習外語，敢於開口。經過具體瞭解，我發現，他此前從來沒有學過英語，完全是零基礎。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E其實，這也是幾乎所有中國學生學習自然拼讀的現狀，是中國人學習自然拼讀的最大誤區。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E事實上，對於這個舶來品，在中國的推廣，其效果，是有些誇大其詞的。畢竟，英語屬於拼音文字，自然拼讀適合拼音文字的學習，但是，並不適合英語零基礎的孩子學習。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E如果要用“路線圖”來看英語啓蒙，建議按以下順序開始訓練：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003ETPR（全身反應教學法）--- 灌耳音（繪本和動畫片音頻） --- phonics （自然拼讀）--- sight words （高頻詞）--- 自主閱讀\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E01\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E\u003Cstrong\u003E聽力輸入不足\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E自然拼讀是聽說和讀寫的過渡訓練，是將聽力詞彙轉化爲閱讀詞彙的過程，是孩子從聽故事到自主閱讀的必經之路。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E英語國家兒童在學習自然拼讀之前，已經進行了三、四年的聽力輸入了，聽力和口語基本沒有障礙了，在有了一定的聽說詞彙的基礎上，再學習自然拼讀，就要輕鬆多了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E中國孩子大都沒有經過聽力詞彙的積累，缺少重要的灌耳音的環節，直接過渡到自然拼讀，即使有外教輔導，並且閱讀了大量英文繪本，還是不能夠進行自主閱讀，是很正常的情況。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E那麼，有人會問，是不是隻要大量地灌耳音，一定能擴大聽力詞彙呢？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E答案是，No。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E每天聽兒歌、看英文動畫片的孩子有很多，但是真正聽懂的孩子鳳毛麟角。原因到底出在什麼地方呢？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E回顧一下我們小時候學習漢語的過程，就明白了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E父母都是通過動作或表情，即肢體語言，來教會我們學習基本的生活用語的。在英語教學的專業術語中，這叫TPR， 即全身反應教學法。具體地說，就是名詞看圖片，動詞做動作。這是積累聽力詞彙的第一步。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E除此之外，父母帶孩子一起閱讀入門級的英文繪本，一頁一個單詞或兩三個單詞，鞏固和擴大聽力詞彙，同時提高孩子的閱讀興趣。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fdfic-imagehandler\u002F7facc621-69c1-4962-9ad9-399c74130d50\" img_width=\"1200\" img_height=\"900\" alt=\"英語啓蒙：英文自然拼讀的誤區\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E02\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E\u003Cstrong\u003E缺少語言環境\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E此外，中國學生學習自然拼讀的另一個誤區，單純地學習字母音，缺少練習的語言環境，最後跟我們當年學習國際音標類似，在英語字母音的基礎上，又多學了一套語言系統，結果是越搞越複雜，使大多數孩子知難而退，甚至是半途而廢了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E這種語言環境，主要是指說和閱讀。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E現代父母，大都是“聾啞英語”的受害者，正所謂“己之昏昏，何以使人昭昭”。因爲自己沒有學好，所以不敢“誤人子弟”，造成孩子學了英語，沒有用武之地。時間長了，慢慢就淡忘了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E閱讀稍微要好些，但很多父母白天忙於工作，晚上沒有追劇刷屏，忽視了孩子的英語閱讀訓練。殊不知，閱讀是鞏固詞彙最好的方法。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E所以，即使每個週末跟外教學習，但是因爲平時缺乏說和閱讀的鞏固訓練，學習效果也要大打折扣。需要指出的是，在自然拼讀的學習中，有許多發音規律，必須經過反覆地練習，才能熟練掌握的。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E針對說的問題， 父母首先要突破心理障礙，不要怕自己口語不好，要大膽開口，不要怕說錯，先從簡單的日常用語開始，現學現賣，勇敢走出第一步。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fdfic-imagehandler\u002F49e5d320-8180-4a5e-aaa8-f56014a81d87\" img_width=\"1200\" img_height=\"817\" alt=\"英語啓蒙：英文自然拼讀的誤區\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E03\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E\u003Cstrong\u003E整體識詞初探\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E苗苗自然拼讀的學習也走了許多彎路。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E在她上幼兒園的時候，我沒有教過她26個字母，純粹是“英語聽說”和“整體識詞”的訓練。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E自然拼讀裏面的大量“規律”，很快就把小朋友給“蒙圈”了。雖然有繪本和視頻輔助學習，但是，需要很多時間的重複練習。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E除了不斷地擴大閱讀量之外，我對苗苗的詞彙學習做了如下規劃：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E第一階段：英漢對照圖解詞典，3000詞彙\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E第二階段：英英詞典，4000詞彙\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E第三階段：SAT或託福詞彙，10000詞彙左右\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E以前單純地使用英英詞典《4000 Essential English Words》（共6冊），效果不太好。在試錯總結之後，現在是第一階段，使用的是《10天背完3000英語單詞》，圖文對照。10天一個循環，大量重複，自然熟記。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-justify\"\u003E真正的自主閱讀，至少需要三千到四千的詞彙量。\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6719406081811939848