摘要:小伙伴们,是时候转变自己的观念了,毕竟,应试考试只是检验你的英语水平的一种方式,你更需要做的,是给自己创造沟通的环境,要表达,要交流,只有输入没有输出那就不叫语言学习了,很多时候并不是你学的不够多,而是你压根没有把所学进行运用, 比如一个单词,在不同语境中的含义是不同的,你需要了解并熟知这些日常对话,换而言之,你会说的汉语,英语都会表达吗。很多学生听不懂听力有几种情况,一种是听不懂里面的单词,另一种是听不清里面的表达,一种是因为单词量不够,或者音标没学好,另一种是因为反应太慢,听力学习就好比汉语学习一样,你天天听,即使没有可以学习,那么有一天,你会突然发现,所有的问题都迎刃而解了。

为什么说90%的英语学习者都是“劣质勤奋者”?是方法不对?

对于很多小伙伴来说,英语总是心中的最痛,从高中时就开始懵懵懂懂,各种含糊不清的语法,各种时态,各种陌生的单词,到了大学,英语四六级又成了好不了的伤疤,你看他们整天都抱着英语书,一直在貌似勤奋地努力着,可是就得不到想要的成绩,原因何在呢?原因在于这些学生都是所谓的“劣质勤奋者”,他们并没有掌握正确的学习方法,更有可能他们压根没有真心去学英语。

对于我们的国情来说,大部分英语学习都是在课堂上学习的,大部分学的都是框架和理论,连最基础的音标和语法都没弄清楚,英语词汇量又少的可怜,怎么能学好英语呢?很多学生学了好多年的英语,依然张不开口,听不懂口语,也看不懂文章,不会写作,这听起来真是要命。看起来天天都在学英语,最后却依然不得要领,这就是“劣质勤奋者”的表现。

为什么说90%的英语学习者都是“劣质勤奋者”?是方法不对?

小伙伴们,是时候转变自己的观念了,毕竟,应试考试只是检验你的英语水平的一种方式,你更需要做的,是给自己创造沟通的环境,要表达,要交流,只有输入没有输出那就不叫语言学习了,很多时候并不是你学的不够多,而是你压根没有把所学进行运用, 比如一个单词,在不同语境中的含义是不同的,你需要了解并熟知这些日常对话,换而言之,你会说的汉语,英语都会表达吗?从这个思路去学习口语,你就会把英语生活化。

那么如何提高自己的听力水平呢?很多学生听不懂听力有几种情况,一种是听不懂里面的单词,另一种是听不清里面的表达,一种是因为单词量不够,或者音标没学好,另一种是因为反应太慢,听力学习就好比汉语学习一样,你天天听,即使没有可以学习,那么有一天,你会突然发现,所有的问题都迎刃而解了。

为什么说90%的英语学习者都是“劣质勤奋者”?是方法不对?

很多学生因为惧怕英语,怎么学都没有动力,其实,英语学习就和我们的呼吸一样简单,要想方设法让自己先爱上英语,否则,就和一个讨厌的人一样,你怎么都不对对他另眼看待。有些人觉得学习语言也是有天赋的,但其实要告诉大家,任何学习都没有捷径,只有让自己拥有饱满的热情,并且掌握正确的方法,并且持之以恒,才能拿下这门语言。不要死记死背语法和单词,不要做“劣质勤奋者”,放飞自己的心,不要再把英语当做一门课程去学习了,毕竟,英语是沟通的工具。

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