学习传统文化，诵读国学经典。

弘扬优秀中华文明，做有文化自信的中华儿女！

传统文化、国学经典的普及，已经是当下时代的大趋势，所以跟上时代的步伐，大家一起好好学习自己国家的经典文化吧！

事实上，不仅是在中国，印度、以色列以及欧美很多国家，在基础教育过程中背诵公认的经典篇目，都被认为是培养性情、增加知识和提高文化水平的必要手段。

而与中国一衣带水的日本民族，一直还保留着素读背诵经典的传统，孩子们从3岁就学习“素读”，从《大学》开始，然后读《中庸》、《论语》和《孟子》，读完四书后又读五经，还开始学习唐诗选等。

中国的四书五经对日本民族有着巨大影响。福泽谕吉、森鸥外和夏目漱石等人多数都是从四五岁就开始习读四书五经，他们不学习意思和解释，只是反复地读，并最终全部背诵下来。

在凤凰网视频推出的《李淼的日本观察》中，我们了解到日本第二光幼儿园的孩子们是怎么学习古典经典的。

第二光幼儿园的教室里，贴满了《论语》中的格言，如“父母在，不远游“，”父母之年不可知也”，“己所不欲，勿施于人”等等。

园所中的小朋友的平均年龄只有三岁左右，但这些古文已经是他们的必读功课了。回到家中，这些小朋友还要完成《论语》100遍的朗读作业。

对于为什么这么小的时候就开始学习中国的古典经典，园长松本王干认为：学习《论语》，对于日本孩子的道德教诲非常有帮助，虽然他们现在只是背诵，不了解其中的意思，但逐渐将这些内容记住，长大之后再看到这些字，就能想起曾经学过的内容，这就是目的。幼小时期读《论语》对孩子的人格教育具有非凡的意义。

我们知道日本使用汉字已经有很长的历史，这个国家一直非常尊重中国文化，他们把汉字当作文化的瑰宝。对于三岁的孩子，就让他们开始来接触汉字，并不是去学习怎么写汉字，而是让他们看到汉字，感受汉字，用心灵去记住这个汉字，他们相信，这样的教育会让孩子终身受益。

而我们作为文化源头的大中华人，对于自己的优秀文化是不是更应该好好学习，然后发扬广大呢？

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