很多人用各種標準來評價管理水平，比如有人用管理人員的知識結構作爲評價標準，有人用使用的管理工具來評價，有人用管理經驗來評價，還有人用專家來評價。

其實，評價管理水平高低的標準只有一個：就是能否透過管理，讓組織裏每一個人的個人目標與組織發展的目標合二爲一。

標準明確了，管理者的任務也就明確了。管理者的工作必須圍繞總目標進行，以保持個人目標與組織目標相一致， 最終促進組織總目標的實現。

幫助員工契合個人目標與企業組織目標，首先要讓員工認同組織，認同企業文化，願意爲企業做事並且服從安排；其次，提升員工能力使其不斷勝任工作。

積分制管理是由湖北羣藝董事長李榮先生獨創的一套全新的、可落地的企業管理方法。用積分獎扣的方式對於人的能力和綜合變表現進行量化考覈，並通過軟件記錄和永久使用，目的是全方位調動員工工作積極性。

積分制管理通過積分衡量價值、積分引導行爲，幫助管理者提升管理者水平，在管理工作中實現員工目標與組織目標的統一，最終推動企業良性發展。

1、健全文化，統一價值目標

企業文化能對企業整體和成員個體的價值取向及行爲目標起到引導作用。因爲企業文化一旦形成，它就建立起了自身系統化的價值和規範標準，在這種價值與標準的影響下，成員個體在行爲和目標上會潛移默化的與企業整體的目標相趨同，實現個人目標與組織目標的統一。

積分制下，員工的行爲習慣、大事、小事都可以與積分掛鉤，利用積分培養員工的好習慣、約束員工的壞習慣，從而建立積極向上、和諧統一的企業文化。例如，下班之後主動加班的員工，可得到20分的積分獎勵；上下班後把自己的座椅靠攏擺整齊，獎勵5分，如果沒有擺放好，要扣10分；節假日員工給父母買了禮品的，可得到50分的積分獎勵等等。

通過積分對員工良好行爲的引導作用，將快速形成健康的企業文化。而文化體系下的價值觀、目標願景都會潛移默化的影響員工，在員工靈魂深處快速產生強大的驅動力和歸屬感，從而提高員工對企業忠誠度，將自己的目標與企業目標向統一。

2、培養能力，不斷勝任工作

即使員工在思想上與企業能夠達成共識，也還要具備相應的能力來不斷勝任企業發展各階段的工作，才能真正將個人目標與組織目標達成現實。因此，管理者的關鍵工作之一就是培養員工的能力，盡己所能的爲他們提供支持與幫助，讓衆多的個體進步推動企業整體發展。

積分制下，注重對員工專業能力與綜合素質能力的培養。首先管理者通過授權，讓員工主導工作、放手去做，一項工作任務中的任務細分、資源調動、時間節點等都由員工自己把握，管理者只在員工需要的時候提供幫助以及利用積分獎扣對員工的最終工作進行考覈即可。這樣能極大的鍛鍊員工自主工作的能力，不斷提升專業技能。

其次，積分制通過積分引導行爲來培養員工的綜合能力，例如員工向企業提出建議或者會議上積極發言，將獲得積分獎勵，以此鼓勵員工創新、提升創新能力；跨部門配合工作、團隊共同完成項目等也能獲得積分獎勵，以此提升員工團隊合作能力；員工會主持、會跳舞、獲得國家級資格證書等也有積分獎勵，以此培養員工的多種興趣特長。只有讓員工的專業能力與綜合素質同時得到提升，才能更好應對企業的各項工作。

3、民主管理，增強凝聚力

民主化管理能夠讓員工增強作爲企業主人的自主意識，增強團隊的凝聚力。保持交流暢通，在團隊決策上共商共議，力求最大限度反映民意，這樣可以激發員工的責任心，爲企業發展出謀劃策，同時使成員之間情感更友愛、更互信，思想更活躍，凝聚力更強。

積分制提倡以人爲本、從人性出發的民主化管理，增強員工的主人翁意識，提升團隊凝聚力，把員工聚集到企業統一的目標願景之下。管理者注重加強與員工之間的溝通，傾聽員工的意見與想法，通過集思廣益來增強決策的科學性，同時激發員工爲企業出謀劃策的積極性，把企業的發展當做自己的事業，強化員工主人翁意識。另外，積分制利用扣分代替傳統管理下的扣錢，在不損害員工利益的情況下又傳遞了警示信號；且積分制是以獎分爲主、扣分爲輔，甚至絕大部分都是獎分，充分體現“以人爲本”，增強團隊凝聚力，實現個人目標與組織目標的統一。

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