令人深思的一张图：一张图能说明什么？仅仅是教育方式的差异吗？

摘要：很多网友认为，这就是差别：经济条件相对优越的家庭，重视孩子的教育问题，喜欢引导孩子以看书的方式度过闲暇时光。而家庭条件相对差一些的家长，则无暇顾及孩子的教育问题，也不善于引导孩子读书学习，所以玩手机就成了孩子们娱乐的主要方式。

今天在网上看了一张图，有点感慨；看到下面网友们的各种评论，觉得很有意思。因此，写点感受。

这张图最有意思的地方在于“恰好”两个字。恰好都是一个妈妈带着两个孩子，孩子都是一个男孩一个女孩；恰好都是在同一个时间，两位妈妈带着各自的孩子坐在同一班地铁上；恰好这两个不同家庭的孩子，紧挨着坐在了一起。这么多的“恰好”，就有了无限可能，也就有了无限的话题。

当然，无限的话题，都紧紧围绕着一个中心，那就是“教育”。因为图上反映出的，是两个完全不同的家庭，两个完全不同的妈妈，也就有了两对完全不同的子女——网友们敏锐地从图上捕捉到了这样的信息：不同的家庭，教育出的孩子是不一样的，他们的未来也将是不一样的。

左边的一位妈妈，从穿着打扮和精神气质来看，应该是家庭条件相对优越的，也是有文化的妈妈。她带着两个孩子乘坐地铁，孩子们在地铁上度过时间的方式是——看书。而右边的那位妈妈，从穿着打扮和精神气质来看，估计是一位打工者，家庭条件相对差一些。她带着两个孩子乘坐地铁，孩子们在地铁上消磨时间的方式是——玩手机。

很多网友认为，这就是差别：经济条件相对优越的家庭，重视孩子的教育问题，喜欢引导孩子以看书的方式度过闲暇时光；而家庭条件相对差一些的家长，则无暇顾及孩子的教育问题，也不善于引导孩子读书学习，所以玩手机就成了孩子们娱乐的主要方式。

也有人认为，仅仅从一张图不能妄下断言。一张图而已，并不能代表全部，眼见不一定为实，背后的故事谁又知道呢？也许，看书的孩子，看的只是漫画；而玩手机的，说不定在手机上学习呢！

说实话，这第二种看法，只是一种自我安慰罢了。其实，从图上来看，两家的经济条件、家庭成员的精神气质等，都不言而喻。不承认现实不行，在学校教育中，我们通常发现，家庭条件优越的孩子，学习成绩等各方面表现会更好；而那些相对贫困的家庭，家长为了维持生活，辛苦打工，没有时间也没有能力去管教孩子，这些孩子学习等各方面确实要差一些。曾看过一个报道，在玩手机上瘾的儿童少年中，农村留守儿童占据大多数。