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大家都是孩子是父母的縮影，父母是孩子的第一任老師，世上沒有完全聽話不用父母操心的孩子，也沒有合格的父母，父母和孩子是一起進步，互相學習的過程，父母教育孩子的時候，也是父母自我審視的過程。

其實，孩子也是父母的鏡子，孩子在還沒有認知能力的時候，只會模仿，而最佳的模仿對象就是自己的父母，當孩子做出令父母不滿的舉動時，父母要先反思一下自己在孩子面前是不是同樣做過，父母對孩子最好的教育就是言傳身教，父母要想孩子變得聽話，父母在孩子面前也要注意自己的言行舉止。

7歲女童在學校有暴力傾向，愛打人還不合羣

點點是個7歲的女孩，剛上小學二年級，上學時媽媽經常會給女兒扎着兩個長長的辮子，很可愛，但媽媽卻十分擔心女兒在學校的狀態，經常被老師和家長點名批評，因爲女兒點點在學校有暴力傾向，愛打人，有一次，女兒用自己的拳頭把同班的一個男孩臉給打腫了，胳膊也被打得青紫了。

點點在學校除了跟小朋友起衝突時，愛動手，還不合羣沒有朋友，點點也從不參加班級的集體活動，點點這兩件事一直很困擾媽媽，不知道該怎麼解決。

爲此媽媽還和有育兒經驗的老師聊過，育兒老師通過和母女的聊天發現，造成點點交不到朋友，存在暴力傾向問題的真正原因是來自於父母，問題的癥結在父母身上，與父母的教育有關。

點點不聽話時，媽媽經常對女兒施行“棍棒教育”，爲此點點還離家出走過，當點點與他人有矛盾時，也模仿媽媽的舉動，對同學動手，點點的爸爸只負責家裏的經濟，經常不在家，對孩子的事也不聞不問。

從點點的經歷可以看出父母對孩子的教育方式，真的很重要，那麼父母在教育孩子時應該注意哪些問題呢？

1. 不要過度溺愛孩子

父母不過度溺愛孩子，對孩子的“愛”過了頭，就會把孩子慣壞，會讓孩子變得蠻橫和任性，當孩子不聽話犯錯時，父母要讓孩子意識到自己的錯誤，以免下次再犯，父母以孩子還太小，就包庇，一旦對“保護”過了頭，也會縱容。

2. 不要對孩子進行“棍棒教育”

當孩子犯錯，或不聽話時，父母不要情緒一上來，就對孩子動手，父母的“棍棒教育”，不僅會對孩子的心理和身體造成雙重傷害，長期生活在父母“棍棒教育”下的孩子，不僅會激起孩子的叛反心理，讓孩子產生想逃離家的衝動，當孩子與同學發出衝突時，孩子也會模仿父母的舉動，對同學做出動手的行爲。

父親在孩子的成長佔有很重要的位置，那麼有父親缺位的家庭該如何改變這一狀況呢？

1. 增加爸爸與孩子互動

當爸爸育兒以及不強時，媽媽可以讓爸爸積極參與到育兒中來，讓爸爸增加與孩子的互動，多跟孩子交流，可以先從簡單的小事開始，比如喂孩子喫飯，輔導孩子做作業，跟孩子一起玩遊戲，接孩子上下學等。

2.讓爸爸對孩子的事上心

媽媽要告訴爸爸，父親在孩子的成長中很重要，即使有些爸爸工作忙，經常不在家，但爸爸也要經常跟孩子打電話，讓孩子體會到爸爸的關心，不能對孩子不管不問。

育兒寄語：

爸爸不要在當甩手掌櫃了，要積極參與到育兒中來，可以先從比較容易上手的小事開始，孩子對父親有一種先天性的內在感知和需要，有研究表明，父親陪伴和關心孩子的時間越多，孩子的智力可能發展得越快越好。

大家對於父親育兒意識不強一事有什麼看法？

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我是小雪媽媽，一個3歲孩子的媽媽，也是一名高級育兒師，孩子的成長是一堂必修課，關注孩子心理最深處的問題，做一個負責任的媽媽，想了解更多的育兒知識請關注我，如果這篇文章對你有幫助，請分享給更多的人。

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