首批市科技创新教育特色示范学校公布，吴兴这5所学校上榜！

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首批

“湖州市科技创新教育特色示范学校”

名单公布啦！

根据湖科协〔2018〕50号文件《关于开展首批“湖州市科技创新教育特色示范学校”申报活动的通知》精神，经各县区科协、教育局推荐，市考核组考核审定，湖州中学等28所学校被评为首批“湖州市科技创新教育特色示范学校”。

其中

吴兴有5个学校上榜

湖州市第四中学教育集团

学校努力营造浓厚的科技教育氛围，开设了趣味益智社、科学实践社、思维拓展社等多个社团，近年来又增设了STEAM社、AppInventor安卓编程社、C++编程社、Scratch编程社、3D打印等科技类社团。学校每年定期开展科艺文体节之科技节，涌现了很多优秀原创作品。

湖州市吴兴实验中学

学校一直将创造发明教育作为特色项目纳入常态教学中，拥有“研究性学习”“创造发明”等科技创新教育课程。学校以发明创造教育作为培养学生创新思维的载体，鼓励和支持学生参加创新比赛，并对优秀创新项目申请国家专利。

湖州市爱山小学教育集团

学校共有各种学生社团10余个，为学生搭建科技创新教育的实践平台。学生利用社团这一平台，到大自然中，到社会中，到生活中寻求研究内容，努力使学生养成科学的思维习惯，逐步培养学生的创新精神和创新意识。小小气象家、触摸石斛和爱山爱水爱节气等一个个课程的开发实践努力激发学生探索大自然的兴趣，培养学生热爱科学、勇于探索、敢于创新的科学精神。

湖州市月河小学教育集团

学校坚持“以创新教育为主线，以科技教育为特色，以全面提高学生素质为目标”的办学理念，从学校实际出发，不断加大科技教育力度。在长期的实践探索中，为了真正地形成科技教育的强“场”效应，学校提出了“一本” 、“二化”、“三重视”的科技教育特色创建策略。即以学校办学理念为本，坚持科技教育全员化、课题化，并重点从活动、课堂、比赛三方面抓好科技教育工作，取得了可喜的成绩。

湖州市湖师附小教育集团

学校把科普教育当作学校特色工程来抓。在科普工作领导小组的带领下，两支由科学教师、信息教师、综合实践老师组成的“香樟树”科普小分队和“小蜜蜂”志愿者小分队，带领学生在科技活动中感受科学、亲近科学、相信科学、崇尚科学，达成科普教育的目标。在STEM+生态课程的顶层引领下，开设18个专题的课程，从问题的提出到实施、解决都是学生主动构建知识的过程，学科间的交叉融合都区别于传统的教学模式，尤其关注每个孩子的个性，发展他们的创造潜力。