5岁开始，你会发现孩子学习母语进步神速，可以掌握很多长句子，也能清晰表达自己的意思，有些奇奇怪怪的词语也会模仿大人用起来，尽管他们自己可能都不知道是什么意思。

但是，一旦开始学习英语，中国父母就自带一种隆重的仪式感，把孩子掌握范围内的所有事物变成考场，时时刻刻想着如何考察下孩子“这个用英语怎么说啊？”

孩子练习说句子时，也随时纠正孩子的语法和发音，把孩子对英语的兴趣都打消了，每次想到英语，都是考试测验和错误、纠正。

任何一种语言能力的获得都需要在一种互动的状态中。比如几乎所有的孩子学习母语都基本上没有阻碍而且好像“无师自通”，其实，如果能在家庭中把英语当做母语来用，为孩子打造“浸泡式”的学习环境，孩子在学习语言的黄金时间里，将会收获扎实的英语功底。

▋与英语有关的家庭活动形式推荐（建议每周至少一次）

1、买一些简单的原版英文图画书，放在孩子的房间，从睡前共读开始引导孩子每天有半小时左右的时间阅读纯正的英文文章。和孩子分享读后感，倾听孩子的想法，培养兴趣。

2、和孩子一起做简单的家务，家里放一些歌词简单，旋律轻快的英文歌曲，和孩子一起边学边唱。既增加了温暖的家庭亲子活动时间，又锻炼了孩子的自理能力，增强孩子对父母辛劳的体谅，无形中还熏陶了英语的语言环境。

3、10岁以后，鼓励孩子用英语学习其他知识，比如用谷歌浏览器搜索孩子想要知道的知识，为孩子解释疑难的单词，或者引导孩子自己去查阅，慢慢地弄懂段落英文的含义。

▋不用刻板，习惯性用英文日常交流

4、用英语称呼常见的人和事物，给孩子取个好听的英文名，如果有宠物，它的名字也用英文来称呼。

5、不要总是刻板地纠正孩子的发音，多听几次，孩子自己会逐渐矫正的。不是每个English speaker都去当英文播音员，语言最重要的是理解和表达。

▋父母做榜样，让孩子知道怎么用英语

6、如果有机会用英文，父母请勇敢地用英语与别人交流，孩子会模仿的。

7、每次孩子提问时，都耐心回答，找出孩子的英语表达有何可爱之处。让孩子意识到，学习另一种语言是一种乐趣，心态比水平更重要。

8、这也是最重要的一点——如果你的英语水平很烂，那就和孩子一起学，孩子学习英语为了兴趣，你，是为了责任。你对英语学习的兴趣，最能感染孩子，也能让孩子在毫无压力的状态下学习，正如他学习母语。说不定，教会孩子的同时，你也收获了一个更好的自己。