去年11月起，滨江区在杭州率先试行推行小学生1-3年级免费课后服务，得到家长的一片好评和社会普遍赞誉。有很多家长反映：课后服务工程很暖心，让家长很安心；老师们很负责，孩子们很开心，作业效率也大大提高，亲子间有了晚间的聊天和散步时间。

这学期开始，全区16所公办小学（18个校区）已在1-4年级全部推行课后服务，其中，10所小学根据实际情况在1-6年级开展。现在学期已经过半，一起看看各学校开展的如何？

江南实验学校

学校充分发挥“四院”的优势，孩子们可以通过管弦乐团、民乐团、合唱团等各个社团的学习提高自身，平安有意义地度过这段时间。在没有社团的日子，课后服务班级的老师们在作业辅导之余还根据孩子们的兴趣爱好，设置了如体育锻炼、音乐欣赏、硬笔书法、课外阅读、棋类活动等等。寓教于乐，孩子们的兴趣爱好在这里得到了拓展。

滨文小学

学校充分尊重学生意愿，按需设置课程，为学生开设了丰富多彩的课后活动。学生可以报名参加自主学习、课外阅读的监管班，也可以自愿参加足球训练、武术、中阮、健美操等丰富的社团活动，不管是自主学习的认真专注还是特色活动的活泼激情，动静结合，彰显了学校的人文底蕴，也诠释了教育的核心灵魂。

钱塘实验小学

学校依据规范性和人文性相结合的原则，通过自主申报、教师摸底、学校审核等流程，确保解决好每一户接送有困难的家庭。

课后服务前半段以课后托管为主，主要由语数老师管理，常规点名后老师组织大家完成回家作业或者自主阅读。后半段以特色活动为主，主要由音体美科老师管理，组织大家进行具有学科特色的活动并组织放学。这样的安排，既保证课后服务具有安全性，又尝试课后服务内容的多样性，得到学生和家长的称赞。

滨和小学

滨和小学所有年级均开始课后服务，每个年级的内容安排都能贴近学生的实际，符合学生心理年龄特点。既有经典诵读、书写指导、自主作业、自由阅读等静态的内容，也有体育锻炼、艺术熏陶等动态的内容。对于个别情绪不稳定的学生，配有心理教师进行专门的沟通。

同时，学校推进智慧校园，实现智能管理，在课后服务中力图提供更高效更有品质的服务。校园号中专门设立了接送凭码项目。

在放学家长接孩子时，每次及时生成一个能够显示学生姓名和班级的二维码，教师打开微信，以校园二维码作为依据，进行扫码，确认放行。校园号中自动记录时间和放行认可教师，提高了安全性。

彩虹城小学

学校充分利用学校现有教师资源和社会资源，精心部署、精细服务，按照学生课业减负精神，切实做到“三不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担，做让家长放心。

同时，全校师生严格树立安全第一的思想。学校根据报名学生的实际情况整理编班花名册，印制专用考勤表，让班主任与课后服务带班教师实行无缝对接。同时，学校专门成立安全监管领导小组，由校长、教务处等学校领导和中层干部牵头，负责课后服务期间纪律巡视和安全监察，及时研究、解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件，力求做到课后服务安全无死角，确保每一名学生的在校安全。课后服务管理结束后也安排老师整队带领学生有序出校门，为学生撑开一张有效的校园安全保护网。

家长说

“我真的觉得课后服务太好了，帮我们解决了孩子放学早、家长没有时间接的难题。”三年级的一个家长欣喜地说，“孩子放学时间比我下班早，以前只能让家里的老人接孩子，可是老人无法辅导孩子的学习，年纪大了也不放心。现在在学校有老师管理就不一样了。孩子写作业有问题，可以随时问老师，还能养成阅读好习惯，我们做家长的更放心了。”

另一位四年级的学生家长也为这一政策拍手叫好，“我和孩子爸爸都是双职工。以前，孩子放学我们都只能让托管班的老师来接，但其实我们心里各种不踏实，毕竟大多数托管班没有正规的师资、条件都不如学校，现在有了课后服务，我下班正好可以接孩子，不用把孩子放托管班，既省心又省钱。”

六年级学生的奶奶说：“孩子现在大了有自己想法，他也喜欢在学校跟老师同学一块学习，有什么疑问可以马上讨论解决，这个课后服务，真是好啊。”

滨兴学校

学校根据报名情况把四个年级分成四个服务班，四个服务点分别根据年级特点设在英语教室、书法教室、科学教室，美术教室，长笛在音乐教室。

每个班级分派两位管理老师，分别开设作业整理和活动类课程，每天做完作业后，学生可以下棋或是阅读，也可以和小伙伴一起下棋画画，或者在老师的带领下去操场踢足球、打羽毛球、跳绳等体育活动。

每天课后服务结束时，孩子们会在带队老师的带领下排着队到校门口，家长采用人脸识别，刷脸进校园门口接送的方式。如果有时候家长未能及时前来，也会有专门的行政点名老师负责管理安排，切实保障孩子的放学安全，真正让家长放心满意。

东冠小学

作为滨江区第一批开展课后服务的试点学校，东冠小学根据在校学生情况，从这学期开始，全校一到六年级全面实施课后服务。

老师们自愿报名参加课后服务管理，学校行政根据报名老师数、报名学生数开设了8个班，参与学生数为216人，每周学校行政公布教师轮流管理的课程表， 参与管理的老师根据自己学科、特长、管理班级年级等特点开设阅读、自主作业、版画、歌唱健美操等。

同时，学校也和每一位参加课后服务的学生家长签订协议，让家长每天准时到校接孩子，遵守学校相应的管理制度。

除此之外，杭州二中白马湖学校、滨兰学校、多思学校也分别开展了免费课后服务。

△杭州二中白马湖学校

△滨兰实验学校

△多思学校