主持人在採訪中問白巖松“如何把習慣用手機的青年人拉回書本？”，白巖松把這個問題的重點放在了家長身上。

他是這樣說的：

我認爲天天在家打麻將的父母，是很難教會孩子讀書的。 家長在一個孩子的成長過程中，起碼要承擔51%控股的責任。生活中有多少父母是在自己進步的過程中？我們總是在抱怨孩子不夠進步，然後把責任說是社會的問題、教育的問題。

我們的一言一行其實都在深深地影響着孩子，

我們不學無術、醉生夢死，孩子也不會好學上進、力爭上游；

我們囂張跋扈、咄咄逼人，孩子也不會知書達理、善解人意。

不要覺得孩子還小，就可以忽視家長的行爲習慣對孩子的影響。盧梭所說：人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他就已經受到教育了。

表姐自從辭職帶娃之後便在沒去上過班，直到兒子一歲已經斷奶便徹底丟給了保姆，自己快活地去打麻將。

經常約幾個街坊鄰居來家裏客廳打麻將，讓孩子跟保姆玩，每次兒子要找媽媽，保姆都攔着。因爲媽媽輸牌會發脾氣，孩子本來就小會到處碰翻麻將牌，因此只要媽媽在打麻將，兒子都離得遠遠的。

後來兒子會開口說話卻經常說“紅中”，媽媽聽了開心得不行，驕傲地認爲兒子有自己一半的天賦了，可除了這個兒子什麼也不會說，知道孩子三歲多才慢慢會說話，學說話、學走路、喫飯樣樣都比別的孩子慢。

這就是孩子通過“壞榜樣”導致的學習結果。

白巖松在一次演講裏說：所有的教育，最重要的就是父母在做什麼！他告訴大家，“我喜歡音樂，我從來沒有要求孩也喜歡音樂，孩子也非常喜歡。”

隔壁淘淘媽說，自己兒子對小動物很感興趣，經常帶孩子去各種各樣的博物館，以及看一些科普繪本，還會給他講解一些紀錄片。

孩子還很小，淘淘媽也不指望hi愛最能理解多少，一開始只是爲了促進親子關係，可短短時間裏，淘淘給媽媽帶來的驚喜越來越多。

淘淘媽隨口問了句，寶寶你知道海洋裏有什麼啊？

他坐在沙發上撥弄着自己的小玩具，告訴媽媽：有小魚、小蝦、海豚、烏賊、海龜、海星、大鯨魚、海豹、海牛……

一下子說了好多種海洋生物，原來孩子他都有印象。

還有次淘淘媽指着地鐵站裏的巨幅海報說，“寶寶，看小海豚，你最喜歡的海豚！”兒子竟然回答道“可是我覺得那好像是虎鯨”。

看了海報下方保護虎鯨的一行小字才發現真的是虎鯨，淘淘媽非常驚訝孩子怎麼會知道，這麼小的孩子還不認得字。

兒子自信地說“因爲它這裏是白的，還有那裏也是白色的，其他地方都是黑色，所以不是海豚！”

雖然解釋得很模糊，但是實在讓人佩服孩子敏銳地觀察力和知識掌握能力，大人平時給孩子樹立的榜樣，都會印在孩子的心裏。