​​首先，來說說歷年的出題規律：

在整理素材之前，我把中小幼三個學段的作文題目+加上分析整整寫了4頁紙。寫完之後給我一個最直觀的感受是：考官出題真的沒有固定規律，如果你在哪聽說：今年一定考什麼主題類的話，我建議您最好理性辨別~

很有可能我們的考官今年出的題就來自於他在感受當下生活時，某時觸動他的點。我說的這個“點“，可能來自於他看的某本書、某個新聞、或一直以來秉持的價值觀、或者社會上比較熱門的話題和現象等。

儘管考官命題的主題我們不能準確把握。但是，整個出題的大方向還是有的，我認爲咱們同學能夠把握住大方向，準備起來也不會那麼茫然。

這個大方向就是：社會主義倡導的核心價值觀和我們教師職業道德所重合的地方。

既然是讓你寫一篇作文，作文是最能夠顯示出一個人所思、所想、價值觀的地方。如果您的價值觀不對，教師行業的大門自然不會向你敞開，畢竟管理教師隊伍是要有一致的、堅定不移的核心思想，這也是爲什麼在2019年上的作文題會出現“談信仰“、”談堅持“的主題。

好，這個算是規律也不算是規律的點講完之後。接下來，我說說出現頻率比較高的6個立意，分別是困境、創新、幸福、終身學習、規則、理想與堅持。同時，瑤瑤老師整理好了涉及這幾個立意，能夠用上的好素材。

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第一、以上是關於寫作常用的6個主題的素材。但是，老師希望大家不要僅僅只是侷限於這6個主題，如果您在今年的考試中遇到關於：自強、如何應對挫折、爲人正直、謙遜、寬容等主題，這些素材都是可以使用的。同時後面提到的主題也是每年的高頻考點，希望大家學會舉一反三。

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第二、希望大家在背誦這些素材的時候，不要一字不落的死記硬背，這樣會很痛苦，你懂的~

可以按照：什麼人——什麼事——核心關鍵詞是什麼——適用主題詞；這樣框架來記憶，考試的時候可以複述大概即可無需整篇背誦。

第三、給大家整理的素材多爲“有着豐功偉績人的案例“，大家可能覺得這些人離自己比較遠。瑤瑤老師希望大家在寫作的時候可以多提點自己對生活的感悟，畢竟以上涉及的這些主題在我們身邊都能找到事例，比如：您身邊總有努力堅持不懈的人，有樂觀的人、有愛讀書，堅持終身學習的人。這些良好的品質相信大家在生活中總能在自己或者他人身上感受到。

我們的作文不一定非得寫的像“演講臺上“的演講稿，能夠用樸實的語言展現我們生活中閃光點，我相信這類文章也是非常優秀的文章。

第四、最近有很多同學發私信問老師作文應該怎麼辦?其實，關於此類問題我真的很難回答。

我基本上每週都會讀一本書，關於上主題的文章我都有看過，相信跟我有一樣閱讀習慣的人不會無話可說。

大家以後都是準備當老師的人，既然選擇了從事教師行業，看書、學習、寫作可能要伴隨大家整個職業生涯，希望大家能夠保持讀書的習慣。