大家好，我是你们的朋友王一德。我先给大家讲讲孔子这个人和他所处的历史环境，方便大家之后对《论语》各部分章节的理解。

孔子的诞生和他的呈现，跟历史环境因素分不开。孔子生活在什么年代呢？他是东周春秋时期的人，距离现在2500年。

我们现在称孔子为“圣人”，那么当时的人怎样称呼孔子呢？孔子是春秋时代鲁国人。鲁国，在今天的山东。当年山东分成两个国家，一个叫齐国，一个叫鲁国。齐国比较大，人口比较多，靠海，比较有钱；鲁国比它小，不靠海，比较穷。孔子，就是鲁国的一个小镇青年。

这个小镇青年比较热爱学习，一步步成为鲁国“党校”的校长。这学校虽说任何人都能来学习，但基本上来的都是贵族子弟。来学习的，不用交学费。政府给孔子发小米，孔子再给这些学生发小米，大家都有饭吃。

他们来学什么？学如何做人，如何做官。鲁国政府的领导人，经常去孔子那里问这个学生学得怎么样那个学生学得怎么样、现在哪里需要什么样的人才、谁去适合。

校长孔子与他的学生之间的对话，被后者做了笔记，整理成了一部书。这部书就叫《论语》。两千多年来，《论语》是我们中国读书人都要读的书，绝无例外。这部书培养了一代又一代中国读书人的基本人格，决定了中国这个国家和这个民族的基本性格。

学习孔子，究竟学习什么呢？古人的智慧能给我们积极引导，帮助我们在第一时间做出正确选择。

《论语》非常有意思，像一部长长的电视剧——某某人来上学了，某某人去当官了，某某人结婚了，某某人发财了，某某人生病了，某某人病死了。在这长长的过程记录了孔子和他的学生们如何面对成功、如何面对失败、如何面对机会、如何面对危险、如何面对战争、如何面对政变，刀光剑影，生离死别，让我们明明白白看见孔子和他的学生们在上下各种矛盾中，或优雅或狼狈地完成了自己饱满的人格与充实的人生。

我建议大家尽量抽时间来学习《论语》，每天听一段。总结一句话：敢于面对矛盾，善于处理矛盾，是我们学习《论语》最核心的课题。