父母可以幫助孩子成爲一個品質高潔的人，一個有着憐憫心，敢於承擔責任和義務的人，一個有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧。

相信很多家長朋友都知道，蒙氏教育注重在遵循規則的條件下才可以進行活動，那麼，如何讓孩子遵守規則，首先我們要了解限制的技巧。

在制定限制條件時，一定要有孩子的參與，孩子的參與會讓孩子有自願接受的心態，而心態是開始遵守的必需品，限制必須清楚地告訴孩子：1.什麼是不可接受的行爲；2.什麼替代行爲是可以接受的。你不可以幹什麼，你可以幹什麼。

或者用不太符合語法更有效的句子：勺子是用來喫飯的，不是讓你用來打人的。制定限制時，最好要全面，而不是部分限制。語言藝術必須要有所儲備：往妹妹身上潑水和不要往妹妹身上潑水，中間的區別很清楚。如果限制是這樣的，你可以往她身上潑一點點水，只是不要把她弄得太溼就行了。

這樣的限制相當於你在鼓勵他可以做這件事情，孩子可能會認爲潑水這件事不是什麼壞事，是爭得媽媽同意的行爲，作出限制是，語氣一定要堅定，不可以嬉皮笑臉，這樣直接傳輸的信息是：這個禁令是認真的，我沒有在和你開玩笑。

如果父母不大確定該怎麼做時，這時最好是什麼都不要做，先思考、弄清自己的態度。當然，做出限制時該用什麼態度，必須謹慎，要把孩子的不滿降到最低，要保留孩子的尊嚴。

不要經常對孩子用你不可以這樣，不可以那樣來要求孩子，而是要在事情發生之前就告知孩子，那些事情你可以做，那些事情是明令禁止的，剩下的靠自己斟酌，保留孩子的主動和自發意識。

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