【環創案列】“能工巧匠”締造完美教室——班級環境創設案列
本文導讀
佈置環境可不是一件容易的事兒,就像裝修自己的家,每個人都有自己的風格,從牆面到地面,從美觀到功能,前期的設計、實施中的更改,突發的創意......麻繩、粗布、樹枝🌿在老師們的巧手下,會變成什麼樣?
作者 丨小莉老師
本文由《幼兒園手工》編輯,轉載須註明來源!
大二班
一進門,是每個班老師,精心設計的班牌和文化牆,流露着老師對孩子滿滿的愛,溫馨的娃娃家、豐富的美術材料,各種顏色鮮豔、有趣的玩具、讓孩子們有家的感覺,喜歡上這裏,愛上幼兒園!
小一班
以紫色、粉色爲主色系,運用花網布、紙板、麻繩、紙箱等,打造了一個溫馨的環境!
小二班
以綠色爲背景色,ins風爲主題,運用布塊、網格板、網紗等,創設一個屬於孩子的童心樂園!
中一班
以藍色海洋風爲主題,運用紙板、花網布、海螺、貝殼等材料,天海一體,純美自然!
中二班
以綠色爲背景色,田園風格爲主題,運用麻繩、樹枝、松果等材料,簡單大方、清新自然!
大一班&大二班
以原木色系,運用紙板、樹枝、圓木塊、藤條等材料,打造出一個小森林,隨處瀰漫着大自然的氣息。
各班別具一格的設計,是不是都非常漂亮,有創意呢?要知道,每一個看似簡單的手工,都需要經過老師,構思、尋找材料、具體設計、動手製作,才能完成!
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