我覺得很多家長的思想都要重新整理一下子了，包括我自己也是，不要再停留在糾結孩子要不要去輔導班的問題上，我家的孩子上初中以前，就是從來沒有進過輔導班，用我家孩子講的話，輔導班是爲了賺錢營利的，其實大錯特錯，因爲小孩子也是被這樣的思想給誤導了，不知道是誰在小孩子面前講不用上輔導班的，結果我每次要送小孩子去輔導的時候，都遭到了我們家孩子的強烈反對。

實際上如今的很多家庭都已經不具備教育孩子的條件了，比如舉幾個例子來說一下：

第一個，家長沒有能力。知識大爆發的時代，很多家長的文化水平嚴重地跟不上形勢的發展。以前，我們下一代的人需要跟年長的人學習，那是跟長輩學習經驗，可是如今，很多情況下，家長也根本沒有經歷過，毫無經驗可談，甚至，講得難聽一點，在如今的時代，很多是需要年長的一代去向年輕的一代人學習，比如互聯網，比如很多高新科技，向長輩們唯一比較值得學習的是國學，可是我們年長一代的國學理論水平，很多家庭也是非常欠缺。

第二個，家長沒有時間。上有老下有小的中年人，上肩負着照顧長輩的重擔，下承擔着教育孩子的義務，中間除了照顧好中年這一代人，還要揹負着發家致富的重任，爲了生活，爲了名利，爲了未來，中年人一天可以用在教育孩子的時間並不多。中年人特別是在進入40歲以後，肩膀上的擔子越來越重，我發現人到了40歲以後，臉上的氣色就沒有以前那麼好了，一是體力勞動，二是腦力勞動，三是煩人的無用功，比如生活的煩惱，教育的苦惱，事業的憤惱。

第三個，家長沒有方法。請問各位讀者，如何才把把孩子教育好？有誰能把這個問題回答好呢？都回答不太全面，回答全面的也並不一定能把小孩子教育好，我發現，在我看到的這幾代人，幾乎很難找到可以把小孩子教育好的方法，大多的家庭都是在聽天由命，少部分家庭是在與生命做抗爭，取勝的畢竟是少部分家庭，而且還不一定是管出來的，有一句話講得比較好：好的不用管，管的不得好！這句話講的非常傷人心，而講這句話的背景可能就是家長沒有辦法管，很多家長跟小孩子講話，小孩連聽也不聽。

既然沒有能力管，也沒有時間管，還沒有方法管了，所以纔講一定要讓孩子去上輔導班。