教育部“最新”消息，中小学生高兴不已，老师：只是建议而已
摘要：所以假期会不会补课还要分情况，教育部的也只是一个建议，并不是要绝对这样执行，对于中小学低年级的同学来说，假期不补课，可以适当调整学习任务，因为低年级的同学不像高二高三的学生那样，存在高考压力，相对来说其他学段的同学压力较小，补不补课影响并不大，并且暑假本就是用来休息放松的，高温天气下并不适合补课，尤其是一些学校教室没有配备空调，就算是补课，学习效率也不会太高。大家都知道，今年这个寒假格外的长，由于特殊原因，许多学校采取了线上教学的方式，最开始采用线上教学，学生们有很多新鲜感，同时充满着好奇，学习效率自然不错，也正是因为这种好奇，当学生熟悉了之后逐渐产生了厌倦，眼睛受不了，学习效率低，互动效果差等等各种问题层出不穷，自然而然课程任务会受到不同程度的耽搁，并且网课的效果不能和课堂教学相提并论，而开学之后的考试大部分学生都出现了成绩下滑的情况。
网课耽搁大家都知道，今年这个寒假格外的长，由于特殊原因，许多学校采取了线上教学的方式，最开始采用线上教学，学生们有很多新鲜感，同时充满着好奇，学习效率自然不错，也正是因为这种好奇，当学生熟悉了之后逐渐产生了厌倦，眼睛受不了，学习效率低，互动效果差等等各种问题层出不穷，自然而然课程任务会受到不同程度的耽搁，并且网课的效果不能和课堂教学相提并论，而开学之后的考试大部分学生都出现了成绩下滑的情况。
既然课程任务受到了耽搁，自然是要补回来的，这年头学校的便宜是最不好占的，早在此前，多地教育厅，比如四川省，山东省，发布了延期开学，停课不停学的通知，耽搁的学习任务，开学后可以调减周末，压缩暑假等方式进行弥补。说到补课大家十分的头疼，但是又没有办法，不敢直接说出我不想补课。
或许是了解到学生的心声，知道了学生学习压力繁重，教育部提到了，不建议占用假期补课。
教育部王老师说到了，尽管春季有很多学习任务，不过可以调整到秋季甚至说是下一个学年，占用周末，假期时间补课都是增加了学生们的学习压力。如果不占用假期补课，这一学期大半部分在网课中度过，本就学习效果不好，再遇上各种假期，学习成绩还要再次下滑，这让不少家长开始担忧了。
不过就在最近，多地中小学教育厅发布了通知，提到了五一不放假，比如河南开封，安徽马鞍山等等。
其中主要原因是确保学生的安全减少人员流动，另外也是用这个机会给学生补课，不要落后太多学习任务。在学校自己要做好保护措施，学习后，饭后勤洗手，多消毒
所以假期会不会补课还要分情况，教育部的也只是一个建议，并不是要绝对这样执行，对于中小学低年级的同学来说，假期不补课，可以适当调整学习任务，因为低年级的同学不像高二高三的学生那样，存在高考压力，相对来说其他学段的同学压力较小，补不补课影响并不大，并且暑假本就是用来休息放松的，高温天气下并不适合补课，尤其是一些学校教室没有配备空调，就算是补课，学习效率也不会太高。
而对于高二高三的同学来说，占用假期补课是很常见的事情，或者说高三不补课才罕见，而今年高三也是极具考验的一届，延期开学，明年开始高考改革，尽管有些时候学习很苦很累，明明努力了，考试下来成绩依然在下滑，甚至有些时候一边做题一边哭泣。
但是我们只能坚持坚持再坚持，高考基本上决定了一个人未来的走向，当你考上一个二本院校的时候，进入校园之后看到了寝室，图书馆，食堂等等发现和自己理想的大学有很多不一样，这个时候你就开始后悔，懊恼，为什么当初不坚持一下，再努努力呢？最后阶段一定要沉下心来认真复习，多背多理解知识要点。
