摘要:國學經典包括兩方面的內容:一方面是指中國傳統的思想、精神、文化、風俗和禮儀等。第一個原因是編寫本書籍的目的性決定了書的內容不易過於龐雜、厚重和深澀,因爲,它是爲學生自學和欣賞國學經典提供的讀本。

(一)什麼是國學

廣義定義的國學就是中國傳統文化的總和,就是鑄就中華民族性格的中華文化。博大精深的國學應該包括祖先留給我們的:文字和語言、《易經》和哲學、科學和技術、文學和藝術、孔子和儒學、老莊和道教、佛學和佛教、民族和民俗、國家和史學,至少九個方面的傳統文化。

狹義定義的國學就是儒學,是由孔子創立、由孟子和衆多學者共同完成的一種不斷完善人性和社會倫理的學說,是指導人由野蠻走向文明的百科全書,是產生於春秋戰國時代的儒學最終成爲中國兩千多年封建社會的主流文化。

(二)什麼是國學經典

國學經典包括兩方面的內容:一方面是指中國傳統的思想、精神、文化、風俗和禮儀等。比如,儒家思想、道家思想等;另一方面是指承載中國傳統的思想、精神、文化、風俗和禮儀的經典著作。比如,經典的詩詞歌賦、散文、史書和思想典籍等著作。

第二個問題:爲什麼《國學經典校本教材》只編寫了古詩詞部分內容

有人會問了,既然“國學經典”涵蓋面這樣廣泛,爲什麼編寫教材時只編寫古詩詞方面的內容?我想主要有這樣幾個原因:

第一個原因是編寫本書籍的目的性決定了書的內容不易過於龐雜、厚重和深澀,因爲,它是爲學生自學和欣賞國學經典提供的讀本。

第二個原因是這本教材使用的環境因素決定了所收錄的單篇文章內容不宜過長,因爲,它是提供給文學社團活動使用的,一節社團活動課的時間也就四十來分鐘,單篇文章內容過長不便於社團活動課的操作使用。

第三個原因是受當今碎片化閱讀習慣的影響,單篇文章過長,學生的閱讀興趣就不濃,學生主動閱讀的效果就會很差。

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