最近鹿媽看到一個這樣的視頻，顛覆了我的認知，猛一聽讓我嚇了一跳，認真看完，覺得還真有道理。

我們生活中經常有這種現象，很多事情給孩子說了很多遍，道理也講了很多遍，但孩子就是不聽，有的家長急了就直接最後通牒，數123，這個時候孩子會乖乖聽話，但是同樣的情況到下一次照舊，你說氣人不氣人？

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陽仔就是這樣，每天晚上回到家，喫喝玩樂半天都不做作業，每天磨蹭能做到10來點，如果媽媽督促的緊了，一個小時就能做完。

所以每天下午放學回到家，母子經常的現象就是一番對抗，雞犬不寧。

有次母子交心，母親就說：道理講了100遍，你就是不聽。誰知孩子接過話茬：道理講了600遍，就是聽不懂。

這讓媽媽很是詫異，原來孩子不聽話，是聽不懂！

那麼怎麼才能讓大人的意思，讓孩子聽懂呢？

著名作家樊登分享了自己的一些經歷，竟然跟狗有關。

樊登在沒結婚前，曾經養了一條小狗，養過狗的人都知道，小狗會亂尿，爲此樊登打了很多次，也沒有用，最後不得不把小狗又送人。

可是結婚有孩子後，這養孩子就不能這樣子了，你不能說，養不好你就送人。直到有一次電視臺做節目，來了一個訓犬員，那個狗很聰明，他就向訓犬的老師問自己曾經的困惑，老師說很簡單：你要用狗能聽得懂的語言，經常跟着狗，狗只要有一次拉在衛生間，你非常溫柔的撫摸它，聰明的一次，一般的2~3次，狗都記住了，完全不用打，打是錯誤的。

這時候著名心理學家李玫瑾教授接過了話茬，他說得非常對，這在心理學上叫：行爲主義，犯錯了，大吼大叫這叫行爲強化，小孩子聽不懂，但是大人的這種表現就會強化了孩子的印象，於是再出現這種情況他還會這樣子亂做。所以正確的做法是：當孩子做錯了，裝作沒看見，不以爲然，當他做對的時候使勁的誇他。

可是我們生活中很多家長做的正好相反，你本來想讓他忽略掉這樣的錯誤行爲，正是因爲你的吼叫反而加強了他這種記憶。

與君一席談，勝讀十年書，有些事情就是這樣，做事有竅有方法的，方法不對真的白費。

前段時間熱播的《小歡喜》，學霸英子，大家都非常喜歡，可是英子和媽媽的矛盾，正像很多觀衆所說的，太現實了。

我們經常按照自己的經驗想法和要求提出期望，想讓孩子繞過人生路上的坑，少碰牆壁，可孩子偏要好奇試探。宋倩要求英子少喫辣的，少喫垃圾食品，這樣不長青春痘，可英子偏偏喜歡那些刺激的口味。媽媽想要英子報北京本地的清華北大，而英子偏要報自己喜歡的南大天文系。直到最後跳橋那一幕，母女都崩潰時，英子說出心裏話 ：我不是非要上南大，我是要逃離你。

我們再回過剛纔那個話題，孩子犯錯怎麼辦？有時候，這真是大人自己的理解，不見得孩子就是在犯錯，有可能只是他那個年紀平常孩子的一個普通行爲，只是很父母想得不同而已。

所以遇到這種問題，該怎麼辦呢？

第1步，用孩子能聽懂的語言，聽得懂的道理，讓孩子說出他自己的感受。

要做到這一點，首先大人遇到這種情況不要先發脾氣，要心平氣和的溝通，不能大吼大叫，更不能動手。

2、假裝沒看見。

假裝沒看見，並不是忽略，不重視，而是不要強化這個場景結果，讓孩子記住，不給孩子留下心理陰影。

3、彎下腰，放下身段，認真聆聽孩子的想法。知道孩子的思維過程，提出你的希望和經驗，雙方商量對接。

4、商量出最佳的解決辦法，當孩子做對的時候，不吝表揚，做好正面強化。

現在你明白了嗎？當孩子犯錯的時候，別急着大吼大叫，打罵孩子，任何事情都有竅門，教育一定有好方法，做好了，孩子真的感謝你一輩子。