关于乌鸦，小编已经多次科普了，说的最多的是乌鸦的邪恶，乌鸦擅长记住仇人的脸，会一直寻找并复仇，若余生无法完成，它也会将信息传递给其他乌鸦。

邪恶，从另一角度来说，也意味着智慧，能记住人脸信息，可见它们有着超强的认知能力，再加上乌鸦能团体作战，甚至有科学家认为，若没有人类，乌鸦可能会替代人类统治地球。

当然对于统治地球的说法，有点危言耸听，但是对于乌鸦的智慧，我们不得不承认，也许《伊索寓言》中的乌鸦喝水，并不是神话，而是现实。

一切用科学说话，乌鸦再次证明了它们超强的认知能力。

乌鸦喝水实验

2014年，科学家对新喀里多尼亚特有的新喀鸦进行了喝水实验的验证。

经实验表明，为了能喝到杯子里的水，乌鸦会将物体放入水中，来提高水的高度，最终喝到水。

研究人员认为，新喀鸦能够像儿童一样理解因果关系，这种理解能力与7岁儿童相当。

棉花糖实验

棉花糖实验，是20世纪60年代，斯坦福大学针对儿童做的一个实验。

在这个实验中，一个孩子被放在一个有棉花糖的房间里，并被告知，如果他们能在15分钟内不吃棉花糖，他们会得到第二个棉花糖。

这种延迟满足的能力展示了认知能力，最初是用来研究人类认知是如何发展的，人到了什么年龄才会聪明到推迟满足。

乌鸦不能理解人类的语言，这样精确的实验乌鸦能完成吗？

显然，大部分人并不看好乌鸦，一只鸟而已，怎么可能和儿童相比？

但实验结果让所有人大吃一惊。

这次实验，首次让儿童和乌鸦同时进行研究，9只野生捕获的新喀鸦和61名年龄在3到5岁之间的儿童。

研究人员使用了一种旋转托盘装置，托盘装在一个透明的盒子里，盒子上有一个窗口，可以让托盘的一部分伸出来。

然后把两份物品放在托盘上，一份马上就可以得到，另一份需要等待托盘旋转后才可以获得，第二份被称为奖励品，往往比第一份更多更好。

乌鸦的奖励品是食物，而孩子们的奖励品则是更大、闪闪发光的贴纸。

在奖励品可见和不可见两种情况下，乌鸦的表现略有不同。

当奖励品是可见的时候，儿童和乌鸦都很擅长为了更好的奖励而延迟满足，值得注意的是，当奖励品质量更好的时候，他们也更愿意等待。

但当奖励品是不可见的时候，孩子们比乌鸦表现得更好。

研究人员猜测，这可能与乌鸦的野性有关。

当奖励品不可见时，乌鸦不知道是多大的奖励，因此只能通过猜测来判断，是否要等待；而对于孩子们来说，并没有这样的担忧，当他们看到整个过程，就能记住奖励品是什么。

最后

乌鸦再一次证明了它们邪恶的智慧，这项认知测试，证明它们几乎可以像人类儿童一样进行自我控制，看到更好的食物来了，它们也能忍住并等待。

研究结果有助于我们理解鸟类和人类的自我控制能力，也说明了乌鸦的无限潜力。

尽管，统治地球不太可能，但是能忍住不吃食物的，绝对不是简单的“鸟”，起码小编我是做不到。