随着天气越来越热，很多孩子都喜欢用吃冰激凌来降温。然而在处理孩子吃冰激凌这件事情上，父母不同的做法会有不同的结果。

满头大汗的浩浩放学回到家，第一件事就给妈妈要冰激凌：“妈妈，太热了，我想吃冰激凌。”看着满头大汗的浩浩，妈妈先让浩浩坐下来休息一下，一边给浩浩擦汗一边给他说：“家里没有冰激凌了，你喝点水吧。”

听到没有冰激凌了，浩浩就有点急了：“不，我就要冰激凌，我就要冰激凌。”看到浩浩着急的样子，他妈妈跟着也急了起来：“怎么那么任性，我告诉过你，家里没有了怎么还要。”“不嘛，我就要吃，我就要吃。”见妈妈不让吃，浩浩哭着在地上打起滚来。妈妈在一旁生气地说，“你怎么那么不懂事阿”。

如果你作为家长遇到这样的情况，是不是也跟这位妈妈一样处理问题，责怪孩子不懂事？其实不是孩子真的不懂事，而是家长的说话方式导致了这样的结果。也许很多家长都不理解，这是事实阿，怎么这样说话就错了呢？面对同样的问题，看下面这位妈妈是怎样轻松解决的。

亮亮放学也是汗流浃背的回到家，为了降暑，到家的第一件事就是给妈妈要冰激凌吃。看到亮亮热得通红的小脸，亮亮妈妈一边用毛巾给亮亮擦汗，一边给亮亮说：“看把我们家宝贝给热得，我也真希望咱们家能有个冰激凌给你降降温。”

“我就要吃冰激凌吗！”亮亮坚持着要吃冰激凌。妈妈给亮亮擦完脸，一边打开空调，一边和亮亮坐到沙发上，同情地跟亮亮说，“听的出来你很想吃冰激凌。我真的希望，我能给你变出一个冰激凌来。”平静下来的亮亮，跟着妈妈说：“我真的希望现在就能吃到冰激凌。”

过了一会亮亮也不那么热了，吃不吃冰激凌也无所谓了，更何况家里真的没有。于是亮亮就跟妈妈说：“妈妈，我不吃冰激凌了，给我点水喝吧。”看到亮亮不在纠缠着吃冰激凌，他妈妈高兴地给亮亮倒水去了。

从以上两个例子不难看出，即使面对同一问题，不同的处理方法也会产生不同的结果。虽然浩浩的母亲也在说真话，但她似乎站在孩子的反面否定孩子，让孩子觉得母亲不想满足她想吃冰淇淋的欲望。许多孩子不愿意听到这样的回答。当浩浩坚持要吃饭时，浩浩的母亲责备和批评了孩子，最终演变成了两个人的争吵。

而亮亮妈妈的做法却很值得借鉴。当亮亮回到家时，她第一时间去给孩子擦汗和降温，解决孩子热的问题。她站在孩子的立场给孩子说明情况，然后说出了孩子想吃冰激凌的愿望，并和孩子一块畅想，家里有冰激凌给孩子降降温。这样过了一会，孩子不热了同时也获得了妈妈的理解，于是就不再纠结吃冰激凌了。

所以即使面对相同的问题，不同的处理方式会带来不同的结果。家长所要做的不止是给孩子说明情况，还要站在他们的立场帮他去解决问题。更重要的是让孩子感觉到爸爸妈妈是理解他爱他的，这样孩子同样也会理解自己的父母。

在教育孩子的问题上，家长不要总是指挥和命令孩子，而是要站在孩子的立场上看待问题。在尊重和理解孩子的基础之上，说出孩子的感受，帮他解决眼前的实际问题，这样孩子才愿意听家长的话。