最近，教育部连发两文，要求年底前落实“义务教育教师工资不低于公务员”的目标任务。从政策层面看，20181月年印发的《关于进一步深新时代教师队伍建设改革的意见》中，明确了教师“特殊的国家公职人员”的身份。“三年内解决教师工资问题”的表述，2020年底也已到了最后时限。

综合多方信息，今年底义务教育教师涨工资，应该没有悬念。

对于教师工资问题，社会上看法不一。有人认为教师工资虽低，但补课和红包收入不少；有人认为教师工资已经比公务员高，还要涨工资不合理；更有甚者，认为教师群体素质太低，不配有较高的收入。

我的一位亲戚，在某次谈论教师工资话题也说：“提高教师工资是应该的，但首先要把不合格教师、能力水平太差的教师清退。”

如果仅是见识浅薄的人反对教师涨工资，还可以理解，没必要辩驳。然而，昨天看到《三联周刊》发的一篇文章，也对教师工资看齐公务员表达了不同意见，这就令我非常吃惊了。

《三联周刊》是知名媒体，当然不会狭隘到旗帜鲜明地反对给教师涨工资，而是从“科研经费削减”“财政歉收”等角度切入，委婉地表达了“这种时候给教师涨工资不合时宜”的态度。

教师和医生这两个职业，像售卖日用品的商家一样，为千家万户服务。但因行业的特殊性，又不能像商家一样，对家长和患者殷勤备至。以致负评较多。事实上，大多数负评，是以偏概全、吹毛求疵的情绪发泄，只有少数人能够实事求是地表达看法。

既然国家将“教师工资不低于公务员”写入法律，几乎每年就此发文强调，可见教师工资看齐公务员是合理的，也是长期未得到落实的。至于极个别教师有偿补课收受红包，这和公务员队伍中的贪腐现象是一样的，不能据此否定整个群体。

说“提高教师工资之前，要先将不合格教师和能力水平太差的教师清退”，实际上是在讨论先有蛋还是先有鸡的问题。

先有蛋还是先有鸡，这是困扰了科学界很多年的一个经典问题，至今无解。正如我们对宇宙的理解，宇宙万物之初到底是什么，任何人都说不明白。所以我们只能人为设定一个奇点，而不去讨论奇点之前是什么。

“教师队伍素质太低，不配有较高收入→教师收入不高，无法吸引优秀人才→教师队伍素质较低”，这是一个死循环。

一些内地县城的教师队伍建设，正是跌入了这样的死循环。因为教师待遇不高，招不到优秀毕业生，只能一再降低要求，三本甚至大专文凭的、没有教师资格证的，照单全收。

教师队伍整体水平较弱，工作积极性也不高，教学质量自然不好。家庭条件好的、成绩优秀的学生纷纷转学。如此恶性循环，县城基础教育的社会评价也越来越差。

最近各省都在搞教师县管校聘，希望从教师管理上寻求突破，“找管理要质量”。要提高教师队伍素质，除了加强教师队伍管理，最根本的，是吸引优秀人才争相从教。即使是加强管理，也要以激励为主，而不是一味压迫与制约。一只忧郁的鸡下的蛋，味道也好不到哪儿去。

所以要打破这个循环，必须设定一个起点：假定所有教师的能力水平，都配得上与公务员工资相当的收入。然后，不折不扣地落实“教师工资不低于公务员”的法律规定，给教师较高的收入。

这样，虽然有一部分在职的教师享受了超过其能力水平的偏高收入，却可以有效抬升教师队伍的准入门槛，吸引优秀人才争相从教。经过多轮换血，五到十年之后，教师队伍的整体素质就会有一个质的提升。

“将不合格教师先清退”的想法是不现实的，教师是否合格很难界定，将年老色衰的糟糠之妻一脚踢掉也不人性。如深圳一样，拿出“千金买马骨”的诚意，又何愁吸引不来优秀的人才？

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