喬布斯曾說：“我非常幸運，因爲我在很早的時候就找到了我真愛的東西。”和喬布斯一樣，丁丹丹在自己的世界裏也找到了“真愛的東西”——做一名踏實、普通的教師。

今年剛從東華大學研究生畢業的丁丹丹，可以進銀行、證券公司，也可以發揮數學專長在上海當老師。但她堅定選擇了“真愛”——到剛摘去國家級貧困縣“帽子”的安徽省泗縣，成爲一名老師。

“教師夢，去最需要的地方實現。”

四年授業恩師的言傳身教

堅定了成爲老師的理想

“老師好！”走在泗縣第一中學校園裏，丁丹丹對向她問好的高中生微笑。就在5月8日前，她還是東華大學的學生，5月4日回校；6日拿到碩士學位證書和研究生學歷證書；7日拍了只屬於幾個人的畢業照，在學校理學院、鏡月湖、圖書館前留下倩影；8日辦理離校手續，正式告別學生生涯。

隨後，丁丹丹離滬趕到了即將供職的單位——泗縣第一中學，今年9月，她就將成爲高一學生的數學老師。如今在政教處幫忙的她，每天彙總各班出勤率，統計學生的體溫。只要有空，她就帶着筆記本坐進高一年級的教室裏，向前輩“偷師”教學技能。

當老師，是丁丹丹的夢想。小時候放學回家，母親會讓她扮演老師的角色，將白天學校裏學到的內容教給她，這是丁丹丹“爲人師”初體驗，也種下了“教師夢”。

高考報考師範類院校也成爲理所當然。本科時，丁丹丹遇到了一位對她擇業產生深遠影響的恩師——姚雲飛教授。老教授上《實變函數》和《泛函分析》兩門課程。身體並不好的他堅持給學生上好每節課，只要學生有問題，他一定會仔細講解。有的問題當天未解答，過了幾日，當處理好手頭的工作後，姚教授還會叫來提問的學生面對面親自講解。

有段時間，學生髮現姚教授身形消瘦，才知他患了癌症，上了兩次手術檯，恢復後又回到校園繼續授課。“姚教授是我最敬愛的老師之一，他用自己的言傳身教，讓我懂得了教師職業的偉大，那時我就想也要成爲這樣的老師。”丁丹丹表示。

五年支教貧困縣的假期體驗

體會到對青年教師的需求

丁丹丹當老師的緣分，源自大二暑假。機緣巧合，她來到了國家級貧困縣——安徽泗縣，成爲一所教育輔導機構的老師。連着五年的暑假，丁丹丹都是初中生教室裏的“丁老師”。

雖然丁丹丹是安徽人，但泗縣離她的家鄉還有200多公里，車程超過3小時。她剛到崗沒幾天，就發現這個貧困縣的學生與其他地方學生的能力差距，同樣的知識點，她需要多講解幾遍學生才能掌握。上早讀課，總有學生趁着背單詞的機會講話。

孩子們看不到自己與外部世界的差距，十四五歲又是貪玩的年紀。丁丹丹總是在給自己打氣：“基礎弱不要緊，只要肯努力，機會都是公平的。”

而每當在課堂上看到學生對知識渴望的眼神時，丁丹丹感慨又感動。

一開始丁丹丹是2-3個班級幾十名學生的數學老師。第三年後開始管理上百名學生，每年與一批批學生相遇，他們淘氣也努力，錘鍊了她的教學能力，與學生的溝通能力得到增強。丁丹丹更感到，教育水平相對落後的泗縣，更需要注入青年教師的力量，而她可以。

三年研究生的獨自生活

明確了畢業後的擇業方向

研究生考到了上海，是丁丹丹第一次離家獨自生活。在東華大學理學院的三年間，她學的是概率論與數理統計。課程之外學了不少教育教學理論，對未來的職業發展提供了堅實的理論基礎。更多時候，他們會給金融保險類公司制定最優策略，保證他們在投資、注資時能獲得最大利益。

一般該專業畢業後的學生可以進入銀行、證券公司、保險公司。對丁丹丹而言，若堅持教師夢，留在上海成爲一名教師也並不難，身邊就有同學進了上海的學校或教育機構任職。

但丁丹丹早有打算，回家鄉，去泗縣，爲教育事業貢獻力量。有目標就有努力方向，在秋招期間，丁丹丹一直蒐集着泗縣的教師招聘信息。當收到筆試和麪試通知時，懷着一份激動的心情，她自信地走上面試講臺，那時候，丁丹丹意識到這是自己距離職業目標最近的一次。

學歷優秀，有教學經驗，在不少同學還爲擇業迷茫時，今年1月，丁丹丹就順利簽了泗縣第一中學。做一名在基層奮鬥的教師，她的夢想實現了。

對話

只有自己喜歡纔會熱愛這份職業

記者：本科是師範類學校，畢業後也可以當老師，爲何又選擇讀研？

丁丹丹：是想提升自己的理論知識、生活等方面的綜合實力。讀研讓我變得更自信，在面對很多原以爲自己難以克服的困難時，沒有選擇退縮和逃避，而是勇於面對。比如因爲寫不出論文一個人躲在被窩裏哭了好幾回，但哭過之後又會繼續努力。

記者：擇業時對於留在上海還是去泗縣任教，一刻都沒猶豫過嗎？

丁丹丹：可能與我前幾年的經歷有關，每年都去泗縣任教，結下了很深的感情。我覺得泗縣需要我這樣的青年教師，教師夢要去最需要的地方實現。父母也很尊重我的想法，更堅定了我的選擇。

記者：如今對教師這一職業有何認識？

丁丹丹：這方面我覺得研究生導師舒慧生教授的言傳身教給我啓發很大。他在給我們三名碩士研究生開討論班時，不是幫做決定，而是根據我們每個人的學習情況進行引導。這讓我覺得，作爲一名教師，不但要有嚴謹、細緻的教學態度，更要針對不同學生因材施教。

記者：覺得如何才能選擇一條適合自己的職業路？

丁丹丹：身邊有些同學其實不知道自己想做什麼，於是海投簡歷，抱着“哪家公司要我就去哪家”的心理。但我覺得，還是得對自己的職業規劃有清晰的認識，有了方向才能更好地做準備。只有自己喜歡纔會熱愛這份職業，有動力有激情去做得更好。

文字：青年報·青春上海記者 周勝潔

圖片：受訪者提供

編輯：魏文娟

審稿：梁文靜

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