“

不講平庸之書，也不講工具書，

別人講過的我不講，

不是自己深刻感受的，我不講，

不是自己深刻思考過的，我也不講。

”

我差不多寫了十年文章，一直都是爲別人寫文章，今天正式爲自己寫一篇。

過去十年，我一直都在讀書和寫作，並主動拒絕了其他職業，把寫作當成一生的職業，想着這輩子，如果沒有太大變化，寫作也將會是我一生的事業。

我喜歡和別人分享我知道的東西，每次和朋友聚會，大家都喜歡聽我談歷史、談社會。我一開口，老剎不住，不管政治、經濟、歷史、國家、社會，抓過來就喜歡窮根究底，不說明白，絕不停止。有好幾次，大家把筷子都放下了，就是聽我聊。

最誇張的一次是前年，和一個朋友外出住賓館，因爲他起了一個頭，我就拽着他探討，從唐詩聊到美國政治，從美國政治聊到明朝歷史，從明朝歷史又聊到海明威、卡夫卡。聊了一整個通宵，天都亮了，最後朋友扛不住了，直拍牀板：

“別探討了，嗓子都啞了。”

就是因爲有這個愛探討的“壞毛病”，加上看書很多，每年差不多要讀一百多本書，讓我看事情往往看得深刻，看得透徹，也看得更廣。

好多朋友都建議我，你探討的這些東西在當代很有價值，你應該到更廣闊的地方去表達，你可以去專門開個課，跟讀者講，把你知道的東西講述出去。

說實話，這個事我認真想了，而且認真想了兩年。這兩年，我把我的思考，認真進行了全面梳理，紮紮實實全部捋了一遍。同樣，我也瞭解了不少網上五花八門的課，很多課，我也花錢去體驗了，坦白講，這些課程的缺點都很明顯。

比如幾十家講讀書課的一些課程，都是重在營銷，卻不注重讀書。講的人蜻蜓點水，講不透徹，聽的人聽完，啥也記不住，心裏也毫無震撼。

還有一些課程，講的人是大學教授，課程有點死板、無趣，聽衆聽課，像在大學課堂裏，聽的人直想逃課、犯困、打瞌睡。還有一些文化名人課程，基本就是一些話癆嘮嗑。

在認真做了兩年課程梳理和對比其他課程之後，我準備正式開課。

這個課程主旨不是給你講述一點知識，更不是給你精神安慰。而是着力打造一個人獨立思考的能力，打造一個人體系化閱讀的能力，打造一個人對社會、對生活、對未來的深刻理解能力。

這些能力也許在短暫的時間之內，對你的生活並無幫助，但一定會在長時間之內，反作用於你的生活本身。這個課程也許沒辦法讓你迅速致富發財，但一定能夠讓你照見某一種精神靈光。

也許你上過很多的知識付費課程的坑，也許你早已被許多知識付費搞得很煩，也許你已經懷疑了知識付費的價值。

但我想說的是，這依然是一個很良心的付費課程，這一定是一個認真讀書、認真寫作的人開的真正意義的讀書課；這一定是一個很有耐心的人，做的一件很耐心的事。

這個課程，在接下來的一兩年的時間裏，我也將會拿出我全部的熱愛，全部的學問，全部的經驗和見識，爲你呈現一個真正意義上的知識付費課程。

在這個課程裏，差不多要將我個人這十多年來的讀書、思考、人生經驗、價值觀和社會判斷，以及對社會、對國家、對未來的預見，全部都將毫無保留地講述。

整個課程體量龐大，非常震撼。絕不只是一個窄門，而是有強大的系統和體系，課程的體系將會武裝每一個人。

這個課程涉獵廣泛，涉及文學、歷史、社會、政治、經濟、美學等11個大的門類，涵蓋幾百本書的內容和體量。

最直白地說，在這個課程裏，將會把我所知道的、所思考的、所遇見的、所判斷的、所喜歡的、所厭惡的，都將全部傾囊講述。在這個知識付費課裏，我將講述的全部是我的思考，我對人生的理解，我對中國的理解，我對未來的理解。

整個課程，我的講述不講平庸的書，也不講工具書，只講經典書籍，只講真知灼見，只講獨到見解。

別人都講過的我不講，不是自己深刻感受的，我不講；不是自己深刻思考過的，我也不講。只講自己熟知的，思考過的，實踐過的，深刻理解過的。

在這個課程裏，與網上其他課程相比，我將會做到以下四點不一樣：

第一個不一樣：有趣而深刻

我的講述方式類似 高曉松+梁文道的講述方式，在輕鬆中，講述一點都不輕鬆的學問，在講述中，會一層層深入，帶領你探究。讓你 在愉悅中，學到你想學到的思考和學問，並逐漸深刻起來。

第二個不一樣：有用

我的講述是側向實用，這個實用是可以用到具體的、實際的生活裏。這個實用不是讓你賺多少錢，當多大的官。 而是每一節課，都會直面一個現實問題、人生問題、社會問題，並提出理解和思考。

第三個不一樣：有獨立思考

這個課程是一個有嚴密體系化設計的課程，以100本經典書籍爲基礎，就是着手開啓一個厚重的思考體系。

一共要講述經典書籍課、歷史認知課、心理情感課、生活美學課、社會思考課、文學經典課等11個大門類。

這是每一個人只要想學會獨立思考，都註定難以躲避的思考體系。相當於把11個類型的好課，組裝成一套強大的課程體系。11個大門類，相當於打通11個知識骨節。這11個門類，將會着手打造一個人的思辨能力，獨立思考能力。

11個門類是層層遞進，層層推進，層層深入。有一定的邏輯結構，有一定的思考順序。着力打造新的閱讀和思考體系。

既可以拓寬你原有的知識邊界，也可以加固和擴大你的知識體系。

第四個不一樣：有硬貨，觸類旁通

這套課程基礎是100本好書體系，但絕不只是這100本書。你聽到我可能在講述1本書，但可能爲了講述這1本書，我還融合了30本同類型的書的內容

除此之外，還加入大量個人學識、見識、學問、思考，還加入了大量個人經驗和清醒思考。

講書只是基礎，講書中沒有的內容纔是靈魂，纔是這個課的價值。

我的講述，別人講過的我不講，我只講自己理解的。單一一條線的講述，我不講，我只講觸類旁通、旁徵博引式講述。純講故事，我不講，我只講真知灼見，我只會讓你在聽完課程主動反思。

講述中，還會大量增加生活常識、見識，增加社會經驗，增加獨立判斷，料足、料大、料夠，硬貨夠多，融會貫通，觸類旁通講述。

我的講述絕不停留在淺層講述，而是帶你探究人性、探究邏輯、探究歷史、政治、社會等等。

點擊試聽《百年孤獨》

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這個課程之所以能夠準備兩年，完全因爲課程體系過於龐大，需要前期大量積累，爲此我寫了差不多有50萬字的講稿。

爲了更好地打造這門課程，我尋訪了不少作家、教授、文化名人、也尋訪了不少企業家，大家集思廣益，都給了我一些好的建議，也給了我一些更高的啓發。

我還把我試講的音頻在小範圍給許多音頻節目負責人看了，他們都認爲這或許是最有特色的課程，最有作者特質的課程。同樣，爲了製作這個音頻，我還請了專業電視臺主持人糾正我的普通話發音技巧，還請了專業的音頻剪輯、配音剪輯。

每一個音頻的製作，都保證質量優良，錄製都在五遍以上，每一首配樂也都是精挑細選，足以彰顯審美，保證美感。

點擊試聽《浮生六記》

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這個課程旨在希望有一些思考能在你心裏生根花芽。比如某天，你突然在生活裏遇到一個社會事件，或者遇到一個人生難題，一下子就能聯想起來課程中某些思考片段，某些句子，用來照亮現實困惑，甚至在更大程度上，能夠給你更大的幫助。

好了，介紹了這麼多，這個足足打造了兩年的課程正式上線了。

現在開始正式展示我的課程體系，11個門類，100次好課，全部呈現：

一、經典書籍課

二、社會思考課

三、人物傳記課

四、歷史認知課

五、心理情感課

六、認知突破課

七、教育成長課

八、生活美學課

九、職場管理課

十、商業邏輯課

十一、電影解讀課

每節30分鐘以上精美音頻+課程文稿+會員定期深度交流

1、一直想讀書，卻沒有時間讀書的朋友，這套課程幫你梳理好書內容

2、讀了很多書，但沒有形成體系，沒有進一步思考的朋友，這套課程幫你深度思考

3、處於學習階段，正在構建世界觀、人生觀的學生朋友

4、想讓孩子通過閱讀形成好的價值觀的父母朋友

1、激發閱讀興趣，打破閱讀障礙，形成強大個人閱讀體系，形成強大獨立思考能力和價值判斷能力

2、生活裏遇到的多數煩惱，比如情感困惑、孩子教育、原生家庭、職場困惑、生命意義追尋等，都能在這裏找到答案

3、如果你正在焦慮，這套課程也可以讓你的人生精進

4、爲你讀過的書增加內涵、拓寬邊界，提升審美，更好地理解國家、社會、文化

課程年費730元，推廣期間半價只需365元，平均 一天只要一塊錢

長按可直接報名

1、報名課程即可免費加入“牛皮明明讀書俱樂部”，俱樂部內，有各行業的精英朋友，有課程內外的深度分享交流，還有文化名人講座活動。

2、報名以後，點擊課程頁面右上角“參與推廣”，成功邀請一位朋友報名，即返現110元。

1、Q：我沒有讀過這些書，參加課程會有影響嗎？

A：這些書讀過和沒讀過，都沒有影響，課程的講述只是以書爲引子，講方法和思考，不是完全的解讀分析。

2、Q：報名後，我要如何聽課，怎樣加入俱樂部？

A：各位已經報名的讀者，，發報名截圖，進俱樂部會員羣。

課程介紹完了，我準備要做的事也說完了。就像卡夫卡所說，讓日常閱讀成爲砍向我們內心冰封大海的斧頭吧。

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