每次到了下班的点雯雯就开始烦恼，有点害怕回家。后来了解到，原来是因为回家之后要陪孩子写作业，在这几个月之间，雯雯因为陪孩子写作业已经快被逼疯了。

雯雯好歹也是一个硕士研究生毕业，可是她却栽在了孩子的作业上。每次一说到她家的孩子，她就一脸崩溃。她说，只要一陪孩子写作业，她的血压马上飙升，心情直接崩溃，必然会对孩子开始一顿责骂，甚至怒吼。可是经过多次试验发现，心情糟糕的永远只有她自己，孩子还是一样，未曾改变。

实际看来，陪孩子写作业确实是一件令人崩溃的事。可是，父母也发现，大声怒吼对孩子的教育，一点好处也没有，甚至还会有不少坏处。让孩子的写作业中不断地怀疑自己，让自己不自信，对父母越发烦恼，甚至叛逆厌学。

为什么父母在陪孩子写作业的时候，总是容易情绪崩溃，提高声音分贝，甚至开口责骂孩子？

这个主要还是因为家长没有站在孩子的角度看问题，急于求成导致的。孩子的思维能力跟成人的思维能力是有区别的，家长在经过长时间的学习和累积长久的社会经验，已经有了很强的思维能力，这时候回归中小学的知识体系，是很容易就能驾驭的。

然而孩子并不是这样的，孩子缺乏一定的社会经验，才上小学知识储备也不够，对很多思维都不能熟悉，更不用说运用了，经常是学了东忘了西的。所以很多在家长看起来很简单问题，在孩子看来则不是这样的，孩子不能理解问题的逻辑，不能很好的理解父母口中的这样做就对了是什么意思。

家长对孩子不能急于求成，慢工出细活，教育孩子得慢慢来，不能看高孩子，拔苗助长。

家长要如何避免教孩子的时候情绪崩溃

首先，家长要将注意点移回自己身上

家长想要在陪孩子写作业的时候做到情绪不崩溃，稳定自己的情绪，就需要学会情绪的自我控制。如果在发脾气的时候自己不知道，就不能控制好自己的情绪。所以，家长在发现自己说话声音调高的时候就要将注意力转移到自己身上，让自己可以感受到自己的变化，以便在自己情绪失控之前就将爆发的因子掐灭。

其次，学会延迟发泄

在跟孩子讨论的时候，很容易因为孩子的态度的不好而让情绪受到影响，突然间将不好的情绪爆发出来。这时候家长如果能够学会延迟发泄情绪，那么情绪很容易就能得到平息。跟孩子交流时的情绪多为冲动式爆发，往往是爆发过后就会后悔的那种，只要有一点点的缓冲时间，情绪很快就会没了。

最后，在说话的时候，别说太难听的话

在情绪得以缓解的时候，不要说太难听的话，要讲一些对孩子有建设性意义的话，这能让我们更好地为孩子做好引导，让孩子了解其中的道理。在陪孩子写作的过程中，不仅仅是对孩子的教育，同时也是对父母的考验。家长要学会处理其中涉及的情绪，引导等多种问题，跟着孩子一起学习成长。

上面阐述了那么多，主要还是为了能让孩子学习更好，学会写作业，也可以让父母可以脱离这种作业困境。

如何做能更好让孩子学会写作业

1，家长应该学会与孩子沟通

家长应该在教孩子写作业的时候，仔细听孩子的话，理解孩子。了解孩子的薄弱点，然后跟孩子讲清楚其中的道理，让孩子明白写这些作业的意义，帮助孩子看清问题的本质，学会自己寻找重点，解决问题。

2，家长要让孩子学会时间规划

孩子对时间并没有很强的观念意识，不懂得怎样处理才是正确的。这时候家长有必要引导孩子区分主次，做好时间规划。让孩子理解什么事情是重要的要先做，什么事情不太重要可以晚点做。让孩子脑海中学会区分主次，当下次在遇到同种情况的时候，或者家长不在家的时候也会自己处理。

3，家长在陪孩子写作业的时候要学会鼓励孩子

在陪伴的同时，多鼓励孩子，鼓励能提高孩子的自信心。孩子在得到鼓励的情况下能够更有拼劲，对学习才更有欲望。特别是在孩子解题出现困难的时候，家长更要鼓励孩子，不要轻易就将解题思路告诉孩子，要鼓励孩子自己思考，如果孩子实在不会，可以提点某些知识点，让孩子学会运用知识点解题，而不是直接给到解题思路，那便失去了陪读的意义。

父母要记住，冲动是魔鬼，不要轻易向孩子发脾气，要按耐住自己情绪，和平的引导孩子学会自主学习。

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